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语文学科
李晓华 三年级《胡萝卜先生的长胡子》
闫瑾老师 二年级 《黄山奇石》
数学学科
甄龙华老师 五年级 《可能性》
甄老师通过多种现实情景问题，丰富学生体验，加深理解随机现象发生的确定性和不确定性;注重学习方法的指导。学生积极参与动手操作和问题讨论，有利于培养学生的观察和分析能力。
王莹老师 五年级 《可能性》
王莹老师注重引导，分析问题细致全面，层次分明，通过小游戏活跃课堂气氛，让学生亲身体验感受随机现象发生的可能、不可能、一定。关注学生个体差异，师友、师生互动交流讨论，学生积极思考，善于表达。
六节课课堂风格不一，亮点纷呈，精彩连连，学生们在“做中学”“学中做”，在课中实现了知行合一，学创融通。
课后交流研讨
汇报课结束后，学校教导处积极组织开展评课活动，从教学亮点点评、教学改进建议、今后教学发展思路等方面与青年教师进行了深入的交流和研讨。观课老师们充分肯定了青年教师们课堂组织能力和教学能力，更赞扬了他们积极的工作态度和自我打磨的精神，对于教学过程中的不足也提出了中肯的意见。青年教师在互相学习，互相激励中也真正认识到自己身上的不足，明确了接下来教学中努力的方向。
水本无华，相荡乃生涟漪;石本无火，相击而发灵光。本次青年骨干教师汇报课交流活动不仅为青年教师们的成长搭建了桥梁，为全体教师互帮互学、教学研讨创造了机会，还增强了教学研讨交流的互助意识，加速了唐县第二小学教师队伍的建设和发展。
师之所长，传道之所远。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。唐县第二小学教师将继续学以为常，在新课标理念的引领下，聚焦课堂，不断反思与积累经验，勠力同心、携手前行，共同书写好教育的奋进之笔。
编辑：杜 青
初审：赵永娜
终审：孙桂霞
