□ 2024 □
志 在 杏 坛
器 成 明 师
德阳市衡山路学校明师班
第六期综合素养拓展活动
在金秋的柔光里，德阳市衡山路学校明师班迎来了一场别开生面的综合素养拓展活动。此次活动，如一股清泉，滋润着每一位教师的心田，激荡起智慧的火花与心灵的共鸣。
一
团队建设：
共筑师魂，磨砺锋芒
活动伊始，新教师们分为“恒志”与“衡器”两队。他们以饱满的热情投入到素质拓展活动中。
01
同心鼓韵，奏响团结乐章
“同心鼓”上，小球跳跃的节奏仿佛是教师们心灵的律动，每一次的击鼓都凝聚着团队的智慧与默契。教师们心手相连，共同谱写着团结的乐章，展现了团队的力量与风采。
02
争分夺秒，磨砺意志锋芒
在“争分夺秒”游戏中，教师们化身为时间的追逐者，在挑战中磨砺意志，在竞争中激发潜能。汗水与笑声交织，构成了一幅幅动人的画面，也见证了教师们不畏艰难、勇往直前的精神风貌。
经过这两场紧张刺激的活动，教师们之间的默契与友谊得到了极大的提升。他们相互扶持、共同前行，在挑战中不断成长，在团队中绽放出了属于自己的光芒。
二
明师共读：
启迪智慧，点亮心灯
午后，阳光透过窗户洒下斑驳的光影，明师班共读座谈会如约而至。教师们围坐一堂，共同分享教育的智慧与感悟。
会议伊始，易敏主任提出“态度决定高度”，强调了教师工作态度的重要性。同时，她肯定了与会教师们的专业知识与专业能力，并希望大家能将生活中的“一地鸡毛”，扎成漂亮的“鸡毛掸子”。易敏主任的哲理之谈，激发了大家的教育热情，为座谈会开启了智慧之门。
智慧碰撞，共绘教育蓝图
在座谈会上，各位老师纷纷敞开心扉，就教学中遇到的问题展开了深入的讨论。他们结合自己的教学经验，共同商议最优对策，力求为学生们提供更加优质的教育服务。教师们都一致认为：要不断创新、勇于探索，为学生们提供更加丰富多彩的学习体验，提高学生的学习积极性。同时，大家也强调了教师之间默契配合的重要性，只有团结一心、携手并进，才能共同书写教育的辉煌篇章。他们的智慧碰撞如同璀璨的星光，点亮了教育的夜空，也照亮了学生们前行的道路。
心灵共鸣，关爱学生成长
在探讨如何关注学生的成长需求时，教师们的话语中充满了温情与关爱。他们表示，要用心去倾听学生的声音，用爱去温暖学生的心灵。正如詹大年校长曾提到的“好的关系，好的教育”。作为教师，我们要用心去关爱每一位学生，用爱去治愈他们的心灵创伤。只有建立了良好的师生关系，才能让学生更加信任我们，更加愿意接受我们的教育。同时，教师们都深刻理解了詹校长曾说的“问题的背后是需求”的含义。教师们纷纷表示，要时刻关注学生的成长需求，用心去倾听他们的声音，用爱去温暖他们的心灵。并且，教师也需要细致观察每一位学生的点滴进步，及时给予他们正向激励，让学生在被关爱与被尊重中茁壮成长。
此次明师班综合素养拓展活动，不仅是一次知识与智慧的盛宴，更是一次心灵与情感的洗礼。教师们在这里收获了友谊与成长，也对之后的教育方向有了更明确、具体的方向，更坚定了对教育的热爱与执着。让我们共同期待，在未来的日子里，德阳市衡山路学校的教师们能够携手并进，共同书写教育的辉煌篇章！
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总编：陈厚喜
责编：舒世科
文案/图片：教科室
排版：谢咏桔
终审：黄准
