探寻解题之道
,提升解题能力
古城镇中心学校
开展专题数学课活动
为助力学生突破数学解题瓶颈,优化思维方法,培养学生数学品质,助力未来中考,古城镇中心学校于1月15日开展了一场别开生面的“探寻解题之道,提升解题能力”专题数学课。此次课程由合肥市行知学校教育集团副校长、漕冲分校和颍上分校书记、校长张正茂担任主讲,通过精彩的讲解与频繁的师生互动,为同学们带来了一场数学思维的盛宴。古城镇中小学数学全体教师及九年级众多学生参与,现场学习氛围热烈。
课上,张校长通过一道道例题引导学生学会利用系统思维打开视野,掌握解题方法;运用转化思想,将几何中的数量关系代数化处理;引导学生要善于发现和利用题目中的关联和铺垫,从不同方向寻找解题突破口的技巧。在小组讨论过程中,兴致高涨,思维活跃,教师穿梭于各个小组之间,倾听同学们的想法,适时给予指导和启发。对于学生的发言,认真倾听,并及时给予补充和评价,在思维的碰撞中,加深了学生对问题的理解。
课下,张校长与数学组老师进行了面对面的交流,针对老师们教学中遇到的困惑和问题一一进行了解答,并就如何落实“双减”提出了自己的看法。他倡导老师们,在数学教学中要重思维训练,帮助学生积累经验;要注重初高衔接,培养学生现场学习力;要结合学情分层教学,分层作业;要引导学生吃透概念,该慢的一定慢下来;教师要精选练习,只有老师走进题海,学生才能走出苦海;学生要学会使用经典题本和错题本;老师们要多看书,看杂志,多听专家讲座,不断提升教学水平。鼓励老师们每天进步一点点,就会一点点进步。并对老师们提出期望,希望大家默默努力,渐渐成长!
老师们被张校长的教育情怀,尤其对农村教育的大爱深深感动!古城镇中心学校党总支书记赵帅代表老师们向张校长表示了衷心的感谢,同时希望老师们通过此次交流,认真查找自身不足,通过学习不断改进教育教学方法,让数学课更有趣更生动,让孩子们真正感受到数学的奇妙和数学的魅力。
通过这次活动,为学生提供了高效解题策略,感受到了数学的趣味性、实用性与魅力所在,激发了学习数学的兴趣,同时也为教师如何提升自我,打造高效课堂指明了方向。未来,学校将继续开展此类专题课程,助力师生共同成长。
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编辑 :李献敏初 审 :张 敏复 审 :王 磊终 审 :赵 帅