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秋色亦美，枫叶正红。“五老”作为关心下一代的中坚力量，一直默默地工作在教育的最前线。他们有曾经浴血沙场的老战士，有兢兢业业的老模范，有公而忘私的老干部，有德艺双馨的老专家，也有桃李天下的老教师。他们来自不同的地方，曾经从事不同的职业，但是他们都有一个共同的特点，那就是，在他们的身上，我看到了“忠诚敬业、关爱后代、务实创新、无私奉献”的“五老”精神的熠熠闪光。在我身边就有这样一位老教师，一直默默奉献，积极参与关心教育下一代的工作，关心孩子心理、身体健康成长，帮助少年儿童系好人生的第一粒扣子，为我校关心下一代事业作出了积极的贡献。他就是我校退休领导——韩晓军。
韩老师从教三十余年来，一直奋斗在教育的第一线，因为工作突出，肯承担、敢作为，担任第三小学工会主席。退休后，依然心系教育事业，坚持退休不退位，多次为学生开展主题讲座、关心关爱活动，积极发挥“五老”优势作用，为青少年一代健康成长发光发热，充分展现了“五老精神”，传递榜样力量，为助力少年儿童健康成长作出突出的贡献。
韩老师作为一名党员教师，不仅认真钻研业务知识，也非常爱看历史书籍，特别对中国共产党发展史和孙吴抗战史颇有见解。2023年加入我校“五老”教师宣讲团之后，更是潜心学习，充分发挥“五老”力量。为了引领少年儿童传承红色基因，赓续革命薪火，韩老师结合孙吴的红色历史资源和自身经历，为青少年开展了《追寻红色印记 少年童心向党》的主题讲座，受教育学生达千余人。讲述了我们孙吴的抗战史，从孙吴的地理位置，到抗日战争时期孙吴人民的悲惨生活，再到东北抗联战士的奋起反抗，最后，呼吁少先队员们铭记历史，努力学习，励志成长为能够担当民族复兴大任的时代新人。韩老师热情饱满、声情并茂的讲述，让队员们对我们家乡的历史有了新的理解和认识。队员们边听边记录，表达了自己的观点和看法，并纷纷表示要将今天的所学所得传递给自己身边的人，真正成为红色基因的传承者、发扬者。心有所信，方能远行。广大少先队员们从我们家乡的抗战史中汲取前进的智慧和力量，知史爱党，知史爱国，传承红色基因，践行社会主义核心价值观，树立远大理想，争做一颗红心永向党的优秀少先队员。韩老师精彩的宣讲在文明黑河和孙吴共青团平台推送，将红色精神传递给更多的孩子，鼓励学生学习历史，传承红色基因。
阳光洒向校园，可爱的孩子绽放灿烂的笑颜。在这个温暖的大家庭里，有一些特殊的孩子也和大家一起生活在宽敞明亮的教室中。一次偶然的机会，韩老师听说学校里有一位特殊的孩子，就多次来到孩子班级，在物质、学习、生活中帮助他，成为他灰暗世界的一盏明灯。他的身体因疾病导致发育迟缓，在班级非常封闭自己，不愿意与人交流。加上父母为了生活和给他治病，一直在大连打工，他长期和奶奶生活在一起。随着奶奶年龄的增长，对于孩子的照顾也越发的力不从心，生活的拮据和孤独的精神生活让他更加的封闭。
他在世人的眼中，是个特殊的个体，但在老师的眼里，是一个需要特殊关爱的学生。应该和大家一起学习，一起参与游戏，一起参加校园活动，应该得到老师更多的关爱与温暖。韩老师对他满眼心疼，因此经常来到学校看望他，和他聊天，问问他今天有什么高兴的事。最初他并不理会，但是韩老师并不在意，还经常给他带漫画书和涂色书。时间长了，他似乎发生了变化，虽然他不能用语言回应，但是当他从最初的紧张害怕，到现在可以用简单的动作与韩老师交流时，韩老师知道，孩子已经开始相信他了。虽然因为身体和智力的原因，他基本没有学习能力，但是他对画画很感兴趣。对色彩的认识确很敏感，颜色搭配更是新颖，也许这就是上帝为他打开的另一扇窗吧。因此，韩老师经常送给他绘画工具，还带他来到学校的STEAM教室。各种新奇的科学作品和手工制作仿佛是他心灵的敲门砖，也让他逐渐的敞开心扉，尝试着融入到班级的大集体中。
韩老师教师不仅是传道、授业、解惑，更要传递爱和真情，给予他们更多的关爱与扶助，让特殊孩子不孤独，融入普通学校的学习生活氛围中，体现教育地包容性，给孩子一份阳光的心态。
韩老师还非常关注留守儿童心理成长。为了让孩子们感受到家的温暖和亲人的关爱，经常在我校的儿童之家对学生开展群体和个体辅导。关心学生的学习和生活情况，自身就非常爱学习的韩老师，也鼓励孩子多读书。在毛泽东诞辰130周年之际，与同学们共同阅读了毛泽东故事和毛泽东诗词，为同学们讲述了毛主席的抗战故事。大家纷纷表示，在今后的学习和生活中弘扬老一辈无产级阶革命家自强不息、乐观豪迈的精神，踔厉奋发，笃行不怠，报效祖国。
六一儿童节就要到了，韩老师为了让家庭经济困难的孩子也能过上一个快乐、难忘的节日，自掏腰包为孩子购买了彩泥、跳棋、跳绳等物品，当孩子看到礼物的一刹那，脸上洋溢着开心满足的笑容。韩老师还带领孩子们来到儿童之家，和孩子们一起动手将五颜六色的扣子粘贴成一幅画，用行动与关怀陪伴每一个孩子；和孩子们聊聊学习上的困难、谈谈生活中的琐事，用言语和爱心温暖每一颗心灵。鼓励同学们做一个坚定信念、自强不息的人，树立正确的人生观，充分利用、珍惜来之不易的学习机会和学习环境，努力学习，阳光成长。
没有惊天动地的壮举，只有点点滴滴的滋润。生命不息，奉献不止。韩晓军老师情系下一代，用乐于助人的积极心态和不求回报的奉献精神践行“五老”的初心和使命。他总说“我最愿意做的事就是和孩子们在一起，虽然有时也会遇到困难，却从没想过停下脚步。我想，只要用愚公移山的执著，日复一日的坚持，萤火之光也一定能照亮无数孩子心房。”在时代的舞台上老有所为，在平凡的生活中发光发热。韩老把青春献给了可爱的孩子，以情怀点亮了青少年的理想，用实际行动彰显了银发力量，展现了新时代最美“五老”的形象。
编辑|李 丽
一审|赵 岩
二审|王 琳
三审|孙雪梅
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