为学习宣传贯彻习近平总书记关于青年工作的重要思想，将习近平总书记五四青年节对全国广大青年寄语精神、《论党的青年工作》、《习近平与大学生朋友们》（第一、二卷）作为实践育人的重要指引和生动教材，进一步动员引领青年学生在投身基层建设、服务家乡发展中坚定信念、增长本领、作出贡献，现面向建院学生开展2025年寒假“返家乡”社会实践活动。
活动对象
建筑与城市规划学院学生
活动内容
坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持理论学习与实践教育相结合，通过返乡实践，将书本知识与群众实践进一步结合，用脚步丈量祖国大地，锤炼意志品格，贡献青春智慧，服务家乡建设。具体内容如下：
（一）主题实践
1.岗位实习实践。开展政务实践，组织学生深入地方党政机关、事业单位、群团组织等工作一线，在具体岗位上承担工作，增进对国家治理体系运转逻辑和工作方式的了解。开展企业实践，匹配好学生专业方向与企业岗位需求，参与企业实际工作。开展兼职锻炼，组织安排学生到乡镇街道、村（社区）等基层团组织兼任团干部、参与实岗锻炼。
2.乡情民情考察。开展家乡发展观察，组织学生深入开发园区、农业科技园区、特色产业基地等，了解家乡产业布局和发展规划，感悟家乡发展变化。组织学生深入田间地头、村屯农家，密切联系群众，了解国情民情，加深对家乡的真挚情感。倡导文化宣传交流，组织学生运用网络新媒体，宣传家乡文化，推广家乡物产，讲好家乡生动故事。
3.服务家乡建设。助力乡村振兴，组织学生开展生态保护、文明倡导等，助力宜居宜业和美乡村建设。服务基层治理，聚焦温暖社区、活力社区、美丽社区、和谐社区建设，力所能及地参与基层治理日常工作。开展公益服务，组织学生在村、社区活动中心和青年之家等场所，开展科学普及、扶弱助残、课业辅导、自护教育等服务工作。组织学生立足所学专业，为乡村规划、艺术设计、文化传承等家乡事业发展建言献策。
活动方式及参加步骤
1.实践形式可为团队开展或个人开展。其中以团队形式开展活动的学院需设指导教师1-2名，其中1名原则上应为相关领域的专业教师，团队学生人数不超过10人。指导教师要热心学生社会实践活动，能提供专业视角帮助学生完成实践选题，修改完善实践计划；能带领学生深入实践一线，为学生的实践活动提供科学指导；能帮助学生进 行实践总结，指导学生形成质量好、上水平、专业性强的实践成果。
2.参加步骤：
（1）信息获取：关注“创青春”微信公众号和家乡所在地的省、地市、县区的团组织微信公众号，阅读“返家乡”系列相关推文。
（2）报名申请：在“创青春”微信公众号的“服务平台”—“社会实践”栏目入口登录“全国社会实践管理系统”—“返家乡项目”， 按分类、区域搜索岗位信息，确认选择合适的岗位后，填报并提交报名信息，等待审核和系统提示信息，按信息指示开展后续操作。通过双向选择方式录取。
（3）参加实践：返乡后按照当地团组织和用人单位要求，及时了解岗位、认知岗位、适应岗位，加强学习，高质量完成岗位任务；要遵纪守法、诚实守信、保守秘密，积极主动参与具体工作，彰显新时代青年大学生的精神面貌和责任担当。
（4）记录成长：关注“广州大学团委”微信公众号、视频号、抖音号，将实践日记、体会制作成文案和短视频，通过后台留言方式或@广州大学团委的方式参与投稿；及时与校院团委、指导教师、朋辈同学等分享交流，向更多的同学老师宣传展示自己的家乡。
材料报送及成果提交
本次社会实践采取事前报备、事中简讯报送、事后总结的方式。学院将所有组队信息填写进入组队情况统计表向校团委进行报备。实践开展过程中的特点、亮点，可采用简讯方式报送（renionL@163.com），校团委将视开 展情况安排团委官微跟进宣传。寒假结束后，学院于2月28日前 填写总体情况统计表及相关实践成果。实践成果可为报告、视频等材料(其中：视频可为纪录片、访谈片、宣传片等。视频时长 为3-5 分钟，视频分为2版，一版为配有字幕和音乐，一版为无字 幕和音频及相关logo，格式为MP4文件或WMV文件，须是高清视频);。以上材料均以学院统一报送。
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文字来源 | 建院青协
微信编辑 | 杨熠
责任编辑 | 杨熠
初审 | 戈锦源
复审 | 林舒莹 陈楚月
终审 | 周世慧
——往期回顾——
