草堂导学|| 《将进酒》教案

文化 2024-11-10 14:01 安徽

将进酒

【学习目标】

1.知人论世，理解诗人思想感情的复杂性。

2.理清思路，把握诗歌中诗人情感的变化。

3.品味语言，赏析诗歌的艺术特色。

【重点难点】

1.开联想和想象，进入诗歌意境。

2.理解诗人思想感情的复杂性。

【学习方法】

1.问题探究法。根据本课学习的目标与重点，教师用提问法，引导学生自己去探寻问题答案，教师适时点拨，总结归纳。

2.品读鉴赏法。采用录音范读，个人自读，全班齐读等方式，让学生在读中把握诗歌意境，体会诗歌情感。

【学习流程】

一、新课导入

激情导入

酒与李白：

金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。

抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。

百年三万六千日，一日须倾三百杯。

花间一壶酒，独酌无相亲。举杯邀明月，对影成三人。

饮中八仙诗(节选)

唐·杜甫

李白斗酒诗百篇，长安市上酒家眠。

天子呼来不上船，自称臣是酒中仙。

酒入豪肠,七分酿成了月光,余下的三分啸成剑气,绣口一吐就半个盛唐。

——余光中《寻李白》

二、知识链接

（一）作者简介

李白（701—762），字太白，号青莲居士，又号“谪仙人”。是唐代伟大的浪漫主义诗人，被后人誉为“诗仙”。与杜甫并称为“李杜”。其人爽朗大方，爱饮酒作诗，喜交友。

李白有《李太白集》传世，代表作有《望庐山瀑布》《行路难》《蜀道难》《将进酒》《越女词》《早发白帝城》等多首。

（二）解题

“将进酒”中的“将”读“qiāng”，为“请、愿”的意思，“将进酒”意为劝酒歌，多为饮酒放歌为内容，李白这首诗是借用乐府旧题，来抒发内心的情感。

（三）写作背景

《将进酒》约作于天宝十一载（752），即安史之乱前两三年光景。当时唐玄宗耽于女色，先后将政事交给奸相李林甫和杨国忠，官场一片黑暗，豪门贵族只顾寻欢作乐，不以国事为念，社会腐败到了无以复加的地步。诗人对此极为不满，却又无力改变这种状况，只能借酒销愁，“但愿长醉不复醒”。

此时距李白被唐玄宗“赐金放还”已有八年之久。由于受到排挤，李白离开长安，又重新踏上了云游祖国山河的漫漫旅途。当时，他曾多次与友人岑勋在嵩山另一好友元丹丘的颍阳山居为客。他们登高畅饮，对酒当歌，畅抒满腔不平之情。此作就是他咏酒抒情的佳作。

三、整体感知

将进酒qiāng金樽zūn 烹羊pēng 岑夫子cén 馔玉zhuàn

恣zì 欢谑xuè 沽酒gū 斟酌zhuó 千金裘qiú

王安石说李白的诗“词语迅快”。看来，非高声诵读不能传达其情感气势。

四、探究分析

（一）任务一：李白的心情

自由诵读诗歌，谈谈你从诗中读出李白的心情是如何的，依据是什么。

狂、悲、愤、欢

1.君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。

思考：作者悲什么？是如何表现“悲”的？

时光流逝，人生易老

比喻、夸张、反衬

比兴：先言黄河以引起所咏之悲，同时用流水喻时光。

比喻：以黄河一去不复返比喻青春难在。

想象、夸张：天上来、朝暮。空间范畴的想象夸张，极言黄河奔腾而来的气势；时间范畴的夸张，人生由青春至衰老的全过程说成“朝”“暮”之事，把本来短暂的说得更短暂，悲叹人生短促。

反衬：以黄河的伟大永恒形出生命的渺小脆弱。

2.人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。天生我材必有用，千金散尽还复来。烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。

思考：作者乐什么？是如何表现“乐”的？

欢：朋友相聚，及时行乐

直接抒情、夸张

“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月”，直接抒写人生得意，需纵情欢乐。

“烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯”，“三百杯”夸张地写出朋友相聚时的豪爽。

如何理解“天生我材必有用，千金散尽还复来”？

“有用”而“必”“还”，写出了作者的自信，体现了诗人的旷达豪放，透露出一种怀才不遇而又渴求建功立业，渴望有所作为，积极用世的态度。乐观自信，肯定人生，肯定自我，透露出一种怀才不遇而又渴望用世的积极的本质。

3.岑夫子，丹丘生，将进酒，杯莫停。与君歌一曲，请君为我倾耳听：钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不复醒。古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名。陈王昔时宴平乐，斗酒十千恣欢谑。

思考：作者愤什么？是如何表现“愤”的？

愤：怀才不遇，志不能抒

借代、对比、用典

借代：“钟鼓馔玉不足贵”。“钟鼓馔玉”即富贵生活(富贵人家吃饭时鸣钟列鼎,食物精美如玉),可诗人却认为这“不足贵”,并放言“但愿长醉不复醒”。

对比：“古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名。”写出了对荒唐社会的愤怒嘲讽。在封建时代，只有衣食无忧的达官贵人才有闲情逸致沉溺于声色犬马之中，享受山珍海味之美。诗才敏捷，才华横溢，遭受排挤和压抑而命运坎坷，壮志难酬而沉溺酒乡不羡慕达官贵人的生活，实际是对豪门权贵的蔑视、否定，表现了诗人对权贵的鄙弃和蔑视。

用典：“陈王昔时宴平乐，斗酒十千恣欢谑。”曹植，字子建，生前曾为陈王，去世后谥号“思”，因此又称陈思王。举出“陈王”曹植作代表，并化用其《名都篇》“归来宴平乐，美酒斗十千”之句。曹植举行宴会畅饮，为的是空有超群才华，却遭兄、侄猜忌，不得用，借酒浇愁。

谢灵运尝曰：“天下才有一石（dàn），曹子建独占八斗，我得一斗，天下共分一斗。”

王士祯（清初杰出诗人、学者、文学家）尝论汉魏以来二千年间诗家堪称“仙才”者，曹植、李白、苏轼三人耳。

李白初入长安，抱济世之志，却为小人排挤，最后落个“赐金还山”的下场。

用以自比，一样的才思敏捷，一样的遭人妒忌排挤，有志难展。

既是对陈王昔时宴饮的倾慕，为曹植的怀才不遇抱恨终生而叹惋，更是对现实遭遇的愤恨与控诉。

4.主人何为言少钱，径须沽取对君酌。五花马，千金裘，呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁。

思考：作者狂什么？是如何表现“狂”的？

狂：释放情感

夸张：“呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁。”作者抑郁不得志，只能将所有的情感通过酒来消除。

（二）任务二：李白的情感

唐玄宗天宝初年，李白由道士吴筠推荐，由唐玄宗招进京，命李白为供奉翰林。不久，因权贵的谗毁，于天宝三载（744年），李白被排挤出京，唐玄宗赐金放还。此后，李白在江淮一带盘桓，思想极度烦闷，又重新踏上了云游祖国山河的漫漫旅途。李白作此诗时距他被唐玄宗“赐金放还”已有八年之久。这一时期，李白多次与友人岑勋（岑夫子）应邀到嵩山另一好友元丹丘的颍阳山居为客，三人登高饮宴，借酒放歌。

形象思想情感：

1．表达诗人蔑视权贵，尽吐郁积在胸的不平之气。

2．表达诗人对封建统治阶级埋没人才的揭露。

3．显示了诗人对未未充满无限的信心。

4．流露出人生苦短，及时行乐之意。

（三）任务三：李白的形象

从诗中读出一个怎样的李白。

乐观、狂放、自信、豪爽、怀才不遇

乐观、自信：人生得意须尽欢，莫使金樽空对月

豪爽、狂放：天生我材必有用，千金散尽还复来

烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯

岑夫子，丹丘生，将进酒，杯莫停

主人何为言少钱，径须沽取对君酌

五花马、千金裘，呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁

（四）任务四：李白的浪漫

李白浪漫主义在《将进酒》中是如何体现的？

①气势豪放，感情激越，黄河之水势不可挡的气势，纵情欢乐的狂放，自我肯定的豪情，视权势如粪土的愤慨，以“五花马”“千金裘”换取美酒的豪爽大度，生动形象地抒写了诗人的博大胸怀，具有震动古今的气势。

②丰富的想象和大胆的夸张，如“黄河之水天上来”“朝如表丝暮成雪”“三百杯”“万古愁”等句，既表现了豪迈的诗情，又不给人以空洞浮夸之感；既想象奇特，又不失险怪，生动地表现了诗人跌宕起伏的感情。

③在语言的运用上，这首诗以七言为主，而以三言、五言、十言句点染其间，参差错落，好象行云流水，飘逸奔涌，给人以很强的感染力。

五、主题思想

表达了作者怀才不遇又渴望用世的矛盾复杂的情感，以及对封建权贵的蔑视。

（图文来自网络，有删改。侵权必删）

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