山西省教育厅关于组织开展第九届全省学生“学宪法讲宪法”活动的通知

文摘 2024-09-05 18:23 山西

晋教法〔2024〕7号

各市教育局，各高等学校，省属各中职学校：

为深化青少年宪法法治教育，根据《教育部办公厅关于举办第九届全国学生“学宪法讲宪法”活动的通知》（教政法厅函〔2024〕3号）精神，省教育厅将组织开展第九届全省学生“学宪法讲宪法”活动，现将有关事项通知如下：

一、活动时间

2024年9月至12月

二、活动对象

全省小学、初中、高中（含中职）、普通高校（本科或专科）在校学生、广大教师和法治副校长。

三、活动内容

（一）总体要求

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大和二十届三中全会精神，贯彻落实习近平法治思想和习近平总书记关于宪法的重要论述，加强对青少年学生的宪法法治教育，弘扬宪法法治精神，普及宪法法治知识，培育宪法法治观念，促进学生健康成长、全面发展。

（二）学习重点

1. 深入学习宣传习近平法治思想。重点宣传习近平法治思想的重大意义、核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求，推动习近平法治思想融入青少年宪法法治教育的全过程和各方面。

2. 结合爱国主义教育深化宪法教育。以中华人民共和国成立75周年为契机，将爱国主义教育与宪法法治教育相结合，教育引导学生坚持爱国和爱党、爱社会主义相统一，立志听党话、跟党走，立志扎根人民、奉献国家。

3. 加强宪法相关法律法规学习宣传。以培育和践行社会主义核心价值观为主线，以民法典教育为重点，围绕国家安全、网络安全、未成年人保护、禁毒知识、职业教育、劳动教育、公共卫生、科技普及、生态文明、家庭美德、诚实守信、规则意识、革命根据地法制史等方面的知识，宣传与青少年日常学习生活及健康成长密切相关的法律法规。

（三）主要活动

1. 举办全国学生“学宪法讲宪法”活动山西赛区决赛

第九届全国学生“学宪法讲宪法”活动山西赛区决赛由山西省教育厅主办，山西新华书店集团承办。

山西赛区决赛分为演讲比赛与法治素养竞赛两个部分。各地各校围绕学习重点内容，结合学生日常生活遇到的实际问题，自行组织开展演讲比赛与法治素养竞赛。参赛学生应当为全日制正式学籍的在校生，所在学段以2024年9月以后为准。为推动活动广泛参与，参加过往届山西赛区决赛且获得一等奖的选手不得再参加本学段的比赛。

（1）演讲比赛。各市教育局分别遴选出小学组、初中组、高中组（含中职）三个组别优秀选手各1人（省属中职学校参加所在地市教育局组织的市级选拔赛）；已代表山西省参加第八届全国学生“学宪法讲宪法”全国总决赛小学组、初中组、高中组选手所在的学校或地市，可直接推荐一名同组别的选手，经所在市级教育局报送，参加10月举行的省级决赛。

各高校遴选出优秀选手各1名参加高校组演讲比赛初选（初选说明详见附件1），前12名入围者，与中小学组一同参加10月举行的省级决赛。

各地各校优秀选手，也可通过教育部全国青少年普法网设立的“网络风采展示”平台，自主参与线上主题演讲优秀选手遴选，具体要求详见教育部全国青少年普法网《第九届全国学生“学宪法讲宪法”活动“网络风采展示”活动通知》（https://qspfw.moe.gov.cn/html/notice/20240701/21884.html）。

（2）法治素养竞赛。各市教育局遴选出小学组、初中组、高中组（含中职）三个组别优秀选手各1名（省属中职学校参加所在地市教育局组织的市级选拔赛）；各高校遴选出优秀选手各1名，参加10月举行的省级决赛。

各市教育局、各高校于9月20日前将第九届全省学生“学宪法讲宪法”山西赛区选手信息表（PDF盖章版和word版）报至省教育厅政策法规处邮箱（文件命名：单位+第九届选手信息表）；各市教育局需同时报送选手风采展示相关材料和演讲比赛选手演讲稿（具体要求见附件1），省级决赛方案另行通知。

2.“宪法卫士”行动计划

教育部全国青少年普法网设立第九届全国学生“学宪法讲宪法”活动“宪法卫士”专栏，免费提供在线学习资源。完成在线学习的学生将被授予“宪法卫士”标识。

各地各校统筹安排，将在线学习与中小学道德与法治课、思想政治理论课、综合实践活动课等课程教学，与晨读、班会队会、课外活动、志愿服务等活动相结合，通过集体组织或者学生自主学习等方式，动员、鼓励学生参加活动，争创“宪法卫士”。

3.宪法主题歌曲传唱活动

各级各类学校广泛组织《宪法伴我们成长》主题歌曲传唱活动，通过歌曲形式弘扬宪法精神，提升宪法教育感染力。拍摄的歌曲传唱MV可直接上传至普法网进行展示，营造宪法学习宣传的浓厚氛围。

4.法治教育精品资源征集活动

面向教育系统干部师生及相关部门、单位和个人征集优质法治教育资源。被采用的将在普法网展示，经审核后择优在国家智慧教育公共服务平台展示、颁发采用证明。具体要求详见普法网《关于开展法治教育精品资源征集的通知》（https://qspfw.moe.gov.cn/html/notice/20240701/21885.html）

5.“宪法主题征文”和“宪法主题绘画”征集活动

以上两项活动由山西省教育厅主办，《作文周刊》报社、《山西教育》杂志社承办，活动方案见附件2。

6.国家宪法日“宪法晨读”活动

12月上旬，教育部将举办第十一个国家宪法日教育系统 “宪法晨读”活动。届时，教育部有关负责同志将在主会场领读宪法部分条款，我省设分会场，各地各校师生通过网络视频同步直播的方式共同参与，具体方案另行通知。

四、工作要求

（一）加强组织领导。各地各校要把宪法学习宣传教育作为一项重要政治任务，细化责任分工，落实条件保障，科学制定实施方案。要加强工作统筹，健全部门协作机制，科学合理安排法治教育活动，避免“扎堆式”开展法治宣传教育活动。

（二）力戒形式主义。各地各校要避免应试化学习，不得向学校、教师、学生和家长摊派学习任务，增加学校和师生负担；不得以参与率作为对学校和教师的考核依据。全国学生“学宪法讲宪法”活动全国总决赛成绩不与“宪法卫士”学习情况挂钩。

（三）创新方式方法。各地各校结合实际和学生身心发展规律、认知特点和实践需要，采取更多学生喜闻乐见的教育方式，开展丰富多样的宪法法治教育活动，增强法治教育针对性和实效性。要坚持正面引导为主，让宪法精神、社会主义法治理念浸润学生心灵。要将法治融入办学治校全过程，营造校园法治环境，实现制度育人、管理育人、文化育人。也可通过开展法治课教师、法治副校长基本功大赛等方式，提升教师和法治副校长教育能力水平。

五、联系方式

教育部全国青少年普法网

活动统筹：010—88819626

用户支持与新闻报送：010—88819614、88819617

教育部全国教育普法领导小组办公室（政策法规司）

联系电话：010—66097216、66097737

省教育厅政策法规处

0351-3046561、7676373

邮箱：fgc@sxedc.com

附件：

1. 第九届全国学生“学宪法讲宪法”活动山西赛区选手信息表

2. 第九届全省学生“学宪法讲宪法”主题系列活动方案

【点击阅读原文，即可查看文件及附件】

山西省教育厅

2024年9月5日

来源：山西省教育厅

作文周刊社

《作文周刊》创刊于1980年，由山西省教育厅主管，山西教育教辅传媒集团主办。国内统一刊号：CN14-0701/（F）。是学生发表习作、交流思想的宝贵园地，教师进行写作教学的得力助手，家长辅导子女的忠诚益友，学校阅读课上健康有益的读物。

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