在过去五年中，葡萄牙学校中的移民学生人数增加了 160%，教育部正在为学校制定一套机制，帮助这些儿童和青少年融入社会。
"教育、科学与创新部（MECI）部长费尔南多-亚历山大（Fernando Alexandre）在介绍经合组织（OECD）《2024年教育概览》报告时透露："2018/19学年至2023/24学年期间，我们看到中小学教育中的移民人数增长了160%以上"。
2019 年，葡萄牙学校约有 53000 名外国学生，占在校学生总数的 5.3%。经合组织报告的数据显示，去年，外籍学生已达14万人，占学生总数的13.9%。
"这是教育领域面临的主要挑战之一，"部长宣布，他强调说，这些外国儿童和青年的到来打断了葡萄牙学校学生人数下降的趋势。
仅在过去两年，就有超过 7 万名新生入学：2022/2023学年为3.95万人，去年为3.35万人。
"每年有 3 万多名外国学生进入我们的教育系统，他们遍布全国各地。这给我们带来了巨大的挑战。"部长承认，他说 "很快 "将宣布一些措施，以确保学校拥有应对这一新现实的工具。
他说，目前，14% 的中小学生是外国人，而在这一全国平均水平背后，还有当地的实际情况，如在里斯本或阿尔加维，"平均水平要高得多"。
他认为，这些学生的到来应被视为 "一个很好的问题"。
他说，"如果继续关闭教室和学校，那将是悲惨和令人沮丧的"，他强调，没有移民，葡萄牙就没有未来。
"移民的融入对我们的经济运行至关重要，但最重要的是对我们的社会保持凝聚力至关重要。这些人的融入取决于教育，并从这些移民的子女开始。如果我们的教育失败，我们的移民政策也将失败"，部长在介绍经合组织年度报告时总结道。
研究还表明，越来越多的外国学生选择葡萄牙高等教育机构学习。
2013年至2022年期间，几乎所有国家的国际学生或外国学生在所有高等教育入学人数中所占的比例都有所增加。"研究报告指出："在葡萄牙，这一比例从 4% 上升至 12%。
但是，在经合组织国家中，硕士或同等学历课程的入学人数增幅最大，平均从 2013 年的 10%增至 2022 年的 15%。葡萄牙的增幅超过 10 个百分点：从 5%增至 15%。
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