教育部高等学校大学物理课程教学指导委员会医药类工作委员会工作会议
暨中国生物医学工程学会医学物理分会医学物理通科教育工作组工作会议
暨第十二届全国高等学校医药类专业物理课程教学研讨会
暨医药类大学物理虚拟教研室20204年工作会议
会议纪要
2024年7月19-22日，教育部高等学校大学物理课程教学指导委员会医药类工作委员会工作会议暨中国生物医学工程学会医学物理分会医学物理通科教育工作组工作会议暨第十二届全国高等学校医药类专业物理课程教学研讨会在陕西省西安市召开，会议的主题为“数字教育时代医学物理教育教学”。本次会议由教育部高等学校大学物理课程教学指导委员会、中国生物医学工程学会医学物理分会、山东大学、西安交通大学共同主办，西安交通大学承办，高等教育出版社协办。
来自清华大学、北京大学、西安交通大学、复旦大学、上海交通大学、山东大学、吉林大学、首都医科大学、华中科技大学、哈尔滨医科大学等近60所国内高校的近百名代表参加了本次大会。教育部高等学校大学物理课程教学指导委员会秘书长、清华大学魏斌副教授主持了大会开幕式。在开幕式上，西安交通大学教务处处长、本科生院副院长王秋旺教授代表西安交通大学致辞，介绍了西安交通大学的悠久历史、传承发展和人才培养情况，向参会代表表示了热烈欢迎和衷心感谢。教育部高等学校大学物理课程教学指导委员会主任委员、清华大学王青教授代表教育部大学物理教指委致辞，简要介绍了本届大学物理教指委的主要工作，并阐述了自己对于技术服务物理教学，推动高等教育改革和创新的理解。中国生物医学工程学会医学物理分会主任、北京协和医院邱杰教授代表中国生物医学工程学会医学物理分会进行了线上致辞，表示了对中国生物医学工程学会医学物理分会医学物理通科教育工作组成立的热烈祝贺，阐述了提高医学物理教育覆盖面及普及度的重要性，表达了对于大会成功举办的衷心祝福。大学物理教学指导委员会委员、大学物理教学指导委员会医药类工作委员会主任委员、医药类大学物理虚拟教研室主任、山东大学刘建强教授代表大物教指委医药类工作委员会及医药类大学物理虚拟教研室致辞，介绍了虚拟教研室的发展现状及近期工作安排，表达了对本次会议的美好祝愿。
本次会议大会报告共设邀请报告十三个，与会专家学者针对物理学在医学中的应用、人工智能对高等教育发展的影响、医药类专业物理课程教学模式和方法创新、一流课程和新形态教材建设、物理学在医疗设备中的应用、课程思政等内容进行了深入交流和探讨。
大会报告的第一部分由刘建强教授主持。北京大学颜学庆教授作了题为“激光加速器与FLASH放疗展望”的大会报告，介绍了精准医学时代下的肿瘤治疗的新技术，全面介绍了物理学发展对于放疗设备与技术演进的推动。清华大学王青教授作了题为“面向未来的大学物理教育——浅谈 AI 对科学与教育的颠覆”的报告，介绍了人工智能在物理学教育教学中的应用，对数智化时代如何提高教育效率和学习效果，帮助学生更好地理解和掌握知识提出了宝贵建议。
大会报告的第二部分由广西中医药大学韦相忠教授主持。首都医科大学刘志成教授阐述了自己对于未来教师的理解。西安交通大学徐忠峰教授以“建一流教学团队，育拔尖创新人才”为题，结合自身从事教学管理和一线教学的经验，以西安交通大学在线教学资源建设与应用模式为例，系统讲解了课程群建设、课程资源库建设、信息技术支持等方面的丰富内涵和实践路径。
大会报告的第三部分由华中科技大学项林川教授主持。兰州理工大学戴剑锋教授介绍了关于大学物理课程思政建设的几点体会。高等教育出版社物理分社分社长马天魁分享了“十四五”期间高等教育出版社在教材建设中的实践与思考。江西中医药大学章新友教授对中医药院校基础学科发展与线上课程建设进行了介绍。吉林大学唐笑年教授介绍了吉林大学在医学类专业医学物理学课程建设与实践中的先进经验。
大会报告第四部分由宁夏医科大学李乐霞教授主持。首都医科大学严华刚、中南大学杨开巍、滨州医学院闫鹏、湖南科技大学王艳辉四位老师分别从各自学校及个人教学感悟出发，介绍了在物理学科建设、大学物理课程教学实践中的先进经验。会议的最后，刘建强教授作了题为“医药类工作委员会工作总结与2024计划”的报告，简要介绍了研讨会的历史和医药类工作委员会的情况，梳理了本届医药类工作委员会的工作，全面介绍了2024年的工作重点，明确了接下来的工作思路及工作内容。
会议闭幕式由西藏大学杨晓荣教授主持，刘建强教授对会议进行了总结，对西安交通大学的细致工作表示了衷心感谢。
会议期间还召开了教育部高等学校大学物理课程教学指导委员会医药类工作委员会常委扩大会议，到会的委员会顾问、主任、副主任和秘书长以及相关军医大学的代表参加了会议。会上，刘建强教授介绍了教指委医药类工作委员会的发展情况和总体目标任务，各大区副主任委员也介绍了本区工作情况，会议重点研讨了医药工委会的后续工作和框架以及子课题中期相关事宜。
会议同期召开了中国生物医学工程学会医学物理分会医学物理通科教育工作组2024年工作会议，正式成立新一届医学物理通科教育工作组，研讨和确定今后的重点工作内容及任务，深入研讨了国内医学物理通科教育及继续教育、开展学科交叉和规范专业培养目标。会议同期召开了2024年全国高等学校医药类大学物理虚拟教研室建设研讨会，研讨和交流虚拟教研室建设要点和建设规划，期间还进行了教育部高等学校大学物理课程教学指导委员会2023年高等学校教学研究项目协同创新的医药类大学物理虚拟教研室子课题的中期检查工作，共同研讨项目研究进展，研究解决了项目建设中存在的相关问题。
本次会议介绍的医学物理新进展、先进教学理念、教学方法和手段，在开阔教师视野、提高教学水平等方面达到了很好的效果。此次会议的召开为国内医药类专业物理课程教学研究及教学改革、创新型医药人才的培养、各高校教学水平及教学质量提升奠定了基础，为今后我国医药类专业物理教学改革和研究指明了方向，促进了本科教学新基建、助力了新医科建设、有助于医药类专业物理教学高质量发展。
本次会议在教育部高等学校大学物理课程教学指导委员会、中国生物医学工程学会医学物理分会、山东大学、西安交通大学以及高等教育出版社的共同努力下达到了会议预期，取得了圆满成功，同时大会特别感谢上海寰彤科教设备有限公司、四川世纪中科光电技术有限公司、大恒新纪元科技股份有限公司、天津鑫浩航科技有限公司、上海培云教育科技有限公司以及清华大学出版社的大力支持，与会代表向会务组的热情服务和周到安排表示诚挚的感谢。
教育部高等学校大学物理课程教学指导委员会医药类工作委员会
中国生物医学工程学会医学物理分会医学物理通科教育工作组
医药类大学物理虚拟教研室
2024年7月
END
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