共“沐”书香，“阅”见成长
文摘
2024-11-29 16:22
河南
“甲子徒推小雪天，刺梧犹绿槿花然”在小雪节气之际，郑州市金水区经三路小学的书香少年和书香班级的优秀代表，被邀请到中原图书大厦举办的“青春正当燃•榜样少年说”栏目进行阅读成长分享。
金水区经三路小学为使学生养成良好的读书习惯，营造“爱读书、会读书、读好书”的良好书香校园氛围，促进书香校园的稳步建设，使师生在“经纬生命，陶然三乐”的校训中自主成长,学校每学期开展各项书香少年、书香家庭、书香班级“我爱阅读”等读书活动及儿童阅读教师研习培训活动。语文老师带领本班学生进行系统性阅读、整本书阅读、阅读导读课、好书推荐的各种特色活动，点燃了学生们的阅读兴趣。
面对当下孩子们在阅读中出现的共性问题，现在琳琅满目的学生推荐阅读类图书，很多孩子会遇到选择盲区。怎么去选择日常课外阅读的图书？学校要求阅读的名著、名家名作如何做到有效阅读？等一系列共性问题，四年级的史瑜老师作为代表分享本班经验，她根据儿童年龄阶段发展特点的不同，分级阅读的侧重点、小学阶段整本书阅读、阅读与习作的关联的精彩内容一一分享给了在场的所有人。![]()
活动现场经三路小学四四班的学生田沁蕾通过分享《小王子》的阅读经历，讲述自己的成长中，保持纯真和善良去逐渐理解爱与责任的过程。
袁嘉文同学朗读分享了四年级语文课本中《秋晚的江上》这一首诗歌，将身边的景色观察和文字相结合，表达了自己在阅读学习中对自然之美的看法和欣赏特点。
王翙羽同学讲述了自己在班级中参与过的，如“成语新说”、“故事大王”、“整本书阅读分享日”等阅读活动，如何激发自己主动阅读的兴趣，介绍了自己去发现、去体验，在阅读中，不断成长、蜕变的变化过程。![]()
本次访谈节目不仅见证了经三路小学孩子们在阅读中心灵得到的滋养，更看到了他们在经典陪伴下，茁壮成长的生命。在这金秋时节，每一份感悟，每一声回响，都是对阅读最美好的致敬。愿这份对知识的渴望，对经典的热爱，如同秋日的暖阳，洒落在郑州市经三路小学的每一个地方，温暖并照亮更多孩子的心灵之旅。
