孤独症谱系障碍（Autism Spectrum Disorder, ASD），又称孤独症，是一种以语言和社交障碍为核心，伴随狭隘兴趣取向和刻板重复行为的发育障碍性疾病。ASD儿童常被形象地称为“星星的孩子”，他们拥有明亮的双眼却避免对视，拥有正常的听力却对亲人的呼唤充耳不闻，能正常发声却不愿与人交流，且在部分领域可能展现出超乎寻常的能力。
社会交往障碍：ASD儿童缺乏社会性目光对视及微笑，对周围人事物漠不关心，缺乏互动式的社交行为。
语言交流障碍：他们往往无法与他人有效沟通，语言理解能力受限，表达时词汇掌握慢，且不能恰当运用语言。
兴趣狭窄和重复刻板行为：ASD儿童对某些物品或活动有超乎寻常的兴趣，行为和活动显得重复、刻板。
其他表现：常伴有睡眠障碍、感知觉异常、注意障碍、情绪不稳定等，部分儿童在音乐、计算能力等方面相对较好甚至超常。
据美国CDC2023年3月底发布的报告，每36名8岁儿童中就有一名患有ASD，患病率惊人。而在我国，ASD儿童患病率为1.8%，且发病率逐年上升，因此医学界及社会各界对此关注度不断提升。
早期干预：在孩子生命的早期（通常在3岁之前）进行干预和治疗，这个阶段是孩子大脑发展的关键时期，也是最容易塑造新的神经连接的时期。
个体化治疗方案：根据ASD患儿的特点和优势，制定个体化的治疗方案，针对他们的发展领域进行干预。
认知行为疗法：通过改变ASD患儿的思维方式和行为习惯，帮助他们应对挑战和困难。
语言和沟通训练：包括口语表达、非语言交流（如手势、肢体语言）以及社交对话的训练，以提升ASD患儿的语言表达和理解能力。
社交技能培训：通过角色扮演和实际情境练习，帮助ASD患儿发展和改善社交互动能力，增强自信心。
综上所述，孤独症谱系障碍是一种复杂的发育障碍性疾病，需要广大家长和社会各界加强认知并正确干预。同时，我们也应增进对孤独症群体的理解，为他们创造一个更加包容和支持的环境。【妇幼健康科普】
大专科 强综合 凸特色 树品牌
供稿 | 儿三科 付婷婷
专业审核 | 王加朋
编辑 | 孙慧璞
责编 | 田 婷
审核 | 祝先锋
网站 | http://www.wnfybj.com
邮箱 | jianjiaoke@126.com
如需转载，请留言获得授权
奋进 博爱 重德 精医
点分享
点收藏
点点赞
点在看
