电子工程系&社科学院
第三次公益支教顺利完成！
活动简介
奉
献
自清华大学电子工程系研团发起线上公益支教以来，受到来自多个院系同学的热烈响应，招募到一批富有爱心、热心公益、乐于奉献的同学组成讲师团。同学们结合自身专业与特长，为鞍山市千山区的孩子们准备了丰富多彩的课程，既有爱国主义的红色教育，也有学科前沿的科普性讲座，这些课程既能够培养孩子们的爱国主义情怀，又能丰富知识、开阔眼界，为孩子们后续的成长与发展提供助力！
第三次授课
2024年10月31日，第三次支教活动顺利展开。来自清华大学社会科学学院心理系的白云同学为千山区实验教育集团和千山区旧堡小学的孩子们带来了记忆脑科学科普。
▲ 课堂上的千山区实验教育集团的孩子们
白老师先是为大家讲解了记忆的基本原理，特别强调了大脑中海马体在记忆审查过程中的重要作用，并由此引入了艾宾浩斯遗忘曲线与“狮子记忆法”，指出在记忆的过程中，我们应选择合理的方式，让更重要的信息在大脑中留下更深的印象，从而“欺骗”大脑的自然筛选机制，使得这些关键信息能够更好地被保留下来。
▲ 课堂上的旧堡小学的孩子们
随后，白老师以深入浅出的方式为大家详细介绍了几种高效的“记忆术”，包括定桩记忆法、联想记忆法、记忆宫殿等。她解释了每种方法的基本原理和应用场景，并巧妙地选择了十二星座、购物清单等实例用于演练。过程中，白老师亲自示范了如何使用这些技巧，引导着孩子们通过简单易懂的方法记住了各种复杂的信息与知识。这种互动式的教学方式极大地提高了课堂的活跃度，也让学生们在轻松愉快的氛围中掌握了实用的记忆技巧。
▲ 白老师带大家学习、演练各类记忆方法
在课程最后，白老师鼓励大家将今天课上学到的知识与方法教给自己的朋友们，并多多将理论应用于实践以辅助学习生活中的记忆过程，从而达到事半功倍的效果。与此同时，白老师也告诉大家如同记忆力可以在学习中被不断改善一样，每个人的人生也是一个不断成长学习的过程。她鼓励孩子们心怀梦想、终身学习，不断攀登新的人生高峰！
在新中国成立75周年之际，来自清华大学社会科学学院的张夏宁同学为唐家房镇小学中心校的孩子们带来了一节精彩的国防教育课程。
▲ 张老师讲解国防知识
张老师从国防的涵义引入，说明了国防是国家为了防御和抵抗侵略、保卫国家主权统一与领土完整安全所进行的军事活动以及相关其他活动，强调了国防及国防教育的重要性，指出国家的主权与安全要始终放在第一位。
▲ 课堂上的唐家房镇小学中心校的孩子们
接下来，张老师带领孩子们学习了中国工农红军建军的光辉历程，详细讲述了八一建军节的由来与历史，并依次为大家讲解了我军军旗、军徽、军歌的含义，带领大家一起聆听了铿锵有力的中国人民解放军军歌。
此外，张老师还向大家介绍了当今我国五大军种的构成与五大战区的划分，告诉大家每个军种都有其独特的职责和使命，共同构成了保卫国家安全和人民利益的坚强力量；每个战区负责特定地理区域的军事指挥和协调，确保全国范围内的军事行动能够高效有序地展开。五大军种铸就钢铁长城，五大军区保卫人民安全。
▲ 课堂上的唐家房镇小学中心校的孩子们
最后，张老师将话题落脚于新中国筚路蓝缕的国防事业发展历程并聚焦于“两弹一星”的研发过程。今年正值中国第一颗原子弹爆炸成功60周年、“两弹一星”精神提出25周年，以及“两弹一星”功勋勋章获得者邓稼先诞辰100周年，张老师通过讲述邓稼先、钱三强等两弹元勋辉煌而动人的历史故事，让孩子们深刻体会我们今天的幸福生活是多么来之不易、我们能够生活在新时代的中国是多么幸运。
希望这节精彩的国防教育课能激励孩子们铭记历史、珍惜当下，努力学习、强健体魄，树爱国之心、立报国之志，为伟大祖国的繁荣昌盛作出自己的贡献！
活动总结
在志愿者们的精心准备与千山区师生们的热情配合下，第三次线上公益支教活动圆满完成！本次支教我们通过记忆脑科学科普，带领孩子们深入探索记忆的奥秘，并让他们掌握了一些提高记忆效率的“记忆术”，以此来辅助他们的学习过程；通过国防教育课程，帮助孩子们丰富国防知识、厚植国防信念，树立正确的国防观和国家安全观，培育爱国、爱党、爱社会主义的情怀。
展望未来，我们将继续传承和弘扬志愿服务的精神，不断探索和优化教学模式，提供更多丰富多彩且具有教育意义的课程。希望我们持续的努力，能为孩子们的成长旅途增添更多温暖与希望，引导他们在知识的海洋中遨游徜徉，帮助他们建立自信、勇敢追梦！
图文 | 电子系研团志愿部
编辑｜臧梓涵 胡一航
审核 | 程安达 江笑然
