为进一步推动“四位一体双院制+特色课程”联动融合，坚持“以学生充分发展为中心”，服务学校使命愿景，进一步深化书院项目建设，全面提高书院育人价值。10月25日中午，汇江书院全体教师、各工坊项目负责老师、书院学生干部代表近30人在书院会议室顺利召开以“深化工坊建设·彰显育人价值”为主题的学年工作座谈交流会。座谈会由书院综合办公室主任杨成老师主持。
会议伊始，汇江书院综合办公室主任杨成老师详细介绍了书院项目工坊的总体情况，明确书院项目工坊的建设应充分遵循汇江书院领导力“创造力”的核心宗旨，从学生成长需要的角度出发，充分联动，提升项目工坊的活力和生命力，最大程度发挥项目工坊的育人价值。随后又重点针对书院项目工坊运行的规章制度为大家进行了详细解读，并重点介绍了项目工坊的分类原则、运行与保障、考核与激励，为各位项目工坊的指导老师明晰工作职责要求以及对应的工作激励机制。
随后，书院学生发展导师晏含植老师作为书院项目工坊工作的专项负责老师，邀请获评2023-2024学年全校书院四位优秀项目导师之一的“狼人文化新媒体工作室”指导教师潘泉宏老师以及获评学校2024-2025学年两个重点扶持项目工坊之一的“化中画”创意妆造艺术工坊指导教师李平老师分别为现场的各位老师分享他们获得优秀的工作经验和做法。两位老师分别结合各自项目工坊的实际情况，就“兴趣牵引”、“活动设计”、“计划实施”、“资源链接”、“形式多元”以及“团队氛围营造”等内容展开分享，并与其它项目工坊导师进行交流。大家通过实际的案例分享和具体项目的探讨，为今后各工坊的健康发展、成果凝结提供了新的思路
座谈会上，各项目工坊的指导老师与书院的教师还围绕项目工坊的招新纳新、日常运营、成果产出、内容拓展、资金保障等方面进行深度探讨和互动交流，大家一致认为，项目工坊成立后及时召开招新宣讲、做好年度工作计划、活动计划、开展阶段性的成果展示以及其它多元化的项目实践体验等线下活动对项目工坊的有序健康发展有着至关重要的作用。最后，杨成老师代表书院全体教师表示，希望各位项目工坊的指导老师们充分利用好书院的阵地、平台、资源等，书院也将全力配合各项目工坊指导老师们做好服务，双方各施其职，联动育人。会后，大家还一起移步至汇江书院正在改建装修的新空间进行参观，对各功能室的精美装修、定位表示赞赏，并对各项目工坊在新的环境开展育人工作充满信心和期待。
本次座谈交流会既是汇江书院在项目工坊建设上的一次经验分享，同时也是开启新学年联动育人的新起点。通过介绍汇江书院的文化定位、制度讲解、经验分享、答疑解惑，大家进一步凝聚共识，明确了未来工作的重点和方向，汇江书院也将进一步深化书院的项目工坊建设，持续加强联动交流，全面提升书院育人价值，与项目工坊的导师们共同为书院学子创造一个更加多元和自由的创新实践平台而努力。
官方QQ | 书院阿部（1724497462）
供稿 | 汇江书院
排版 | 汇江书院
校对 | 品牌推广部：周欣怡
审核 | 蒋东廷 翁婕 熊涛
