一周预告 | 精彩活动抢先看~

心系于社会，服务于大众。时代在变，志愿服务的项目在变，但奉献、友爱、互助、进步的志愿精神永不过时。暑假期间数百名移通学子投身七运会志愿项目，攻坚克难，发扬了新时代青年志愿者的力量，贯彻落实了我校完满教育志愿服务的核心理念。特以茶话会的形式，邀请七运会志愿者与老师代表们交流分享此次七运会志愿活动的心得和经验，发挥志愿模范引领作用。于亲切共话间，搭建和校领导的交流的平台，与校领导老师在温情的氛围中感受书院“家”氛围，传播书院“家”文化。

为落实我校完满教育理念，培养书院学子个性发展，推动书院特色文化的多样化发展，增强书院同学们的体育健康精神。更好响应第33届夏季奥林匹克运动会、重庆市第七届运动会办会理念，发扬奥林匹克与竞技体育精神，将运动项目引进书院社区，书院部计划牵头各书院于10月在全校范围内开展第七届书院社区体育文化活动。

为响应“大学城·钓鱼城”音乐节“消除偏见”主题，鱼城书院携手破晓桌游社、极限飞盘社承办“音乐无界，香韵律动”音乐节外围活动。通过芳香塔罗牌、飞盘互动、自然音声疗愈及烧烤美食兑换等形式，融合音声疗愈、芳香疗愈、美食疗愈与运动疗愈，为师生提供多重感官体验，舒缓压力，增进交流，营造积极向上的校园文化氛围。

为鼓励我校移通学子打破偏见、破茧而出，花果书院联合别都书院开展“音”为多彩·破“见”而出——“大学城·钓鱼城”音乐节外围活动，邀请同学们以个人或团队的形式，利用各类烫画贴、音乐符号涂鸦材料DIY音乐节“BREAK”帆布包，将各类音乐元素融入进涂鸦帆布包中，在感受音乐力量的同时引导同学们无畏刻板印象，勇敢纵情绽放。

为深化学生对悠久历史文化的认识，引导其传承、弘扬潮汕的优秀传统文化，花果书院名誉院长谢海山院长以“潮汕古今：历史传承与时代发展”为主题，与同学们探讨传统文化与现代生活的融合之道，培养学生的文化自信与地域认同感，促进地域文化的传播与交流，同时丰富学生的文化底蕴。

在数字时代背景下，电影作为文化传播的重要载体，其观看方式和体验正经历着前所未有的变革。本次活动特邀四川师范大学影视与传媒学院副院长谢建华教授，携手影评人彭可副教授，共同探讨数字时代电影观看的新趋势、新体验。通过分享与交流，旨在拓宽师生对电影艺术的认知边界，提升审美鉴赏能力，同时促进影视与传媒领域的学术交流，营造浓厚的校园文化氛围。

本次活动联动国际交流与合作处，在传承和推广中国传统的酒文化，同时引入国际精酿啤酒文化，促进中西方文化的交流与融合。通过品鉴不同酿造工艺的啤酒，培养同学们的品鉴能力，普及精酿啤酒的相关知识，包括酿造工艺、原料选择、历史背景等，提升同学们对精酿啤酒的认识。让同学们在活动中发现和体验生活中的美学，提升生活品质和审美情趣。

1.由精酿啤酒文化的指导老师为学生讲解介绍有关精酿啤酒的相关知识，包括酿造工艺、原料选择、历史背景等；2.现场学生结合理论知识，在指导老师的引导下品鉴不同类型的精酿啤酒。

为号召书院学子从心理、动手、运动、脑力等方面锻炼自己。北山书院拟通过相“缝”不“蕉”绿、不“漆”而遇、寻“照”宝藏、披星“袋”月等家庭日系列活动，让学子们在充分了解新功能室主题的同时，朋辈之间能互动交流，引导学子们感受书院独特、温暖的“家”文化氛围。同时，通过本次活动也展现出书院家文化氛围，强化了学生对北山书院的归属感和认同感。

为营造浓厚的人文风气和温馨的书院社区文化，帮助同学们增强集体意识，提高伙伴间的凝聚力，激发同学们对书院社社区与友情的深刻思考，汇江书院现举办“创意无限·乐享生活”首届书院“家”·创意造趣邻里节。第九周主要为线上活动：造趣——生活旧物焕新意、聚趣——青春搞怪全家福、品趣——完满生活秀才艺。

针对当前大学生普遍存在的健康意识不足和知识匮乏问题，鱼城书院联合多方共创单位，开展拒做脆皮大学生——鱼城书院生命教育系列活动。通过中医药文化的传播与体验，提升大学生的健康意识，引导他们关注自身健康，积极实践健康生活方式，营造关注健康、崇尚养生的良好校园文化氛围。

为促进学生审美品鉴能力及艺术创作能力的提升，向学生传递关于美学的理念和生活方式，爱莲书院特联动艺术传媒学院推出涵盖创意手工、原创设计、国画、油画等项目课程的美学空间工坊系列课堂。

“给我三分钟”公路演讲旨在为同学们提供一个大胆发声、勇敢表达，从而提升自我感召力及个人魅力的舞台。

本次“给我三分钟”公路演讲以“新篇初绽·我和大学有个约会”为主题，旨在引导重庆移通学院2024级新生大胆表达入学以来的感悟与思考，提升个人感召力和魅力，鼓励他们站在公共场所与观众分享自己的成长故事，开启大学生活的新篇章。

为进一步贯彻落实学校“四位一体双院制+特色课程”办学模式，加强数理教学部与完满教育之间的协同合作，结合别都书院统筹力培养体系之分析统筹的培育路径，别都书院与数理教学部通过资源链接与共享，开展以数学、物理课程为载体的特色主题沙龙。

本期以“数学竞赛专题”为主题，培养同学们数学逻辑思维以及问题解决能力，拓展数理知识面的同时，加强同学们分析能力，利用数学工具建模，以更快的速度“找思路”。

结合统筹力培养体系之时间统筹与番茄时钟时间规划理论，引导书院学子合理利用碎片化时间，通过相互监督的方式，根据成员需求，以固定时长为一个番茄时间，每期至少坚持两到三个番茄时钟时间。活动参与学子须提前确定本次活动需要完成的目标，并选择合适时间的房间，专注于思考、讨论并全身心的投入到一件重要且紧急的代办事项中，以此引导书院学子养成自律、专注及科学规划时间的能力。

本期以“英语四级翻译”为主题，以沉浸式做题的形式，通过翻译有趣的英语文章，进一步学习英语和鼓舞同学们对英语的兴趣，并培养书院学子专注思考的能力。

结合别都书院分析统筹培育路径，立足学生成长需求，以情景模拟、理论培训结合的方式，针对学生组织协调能力、口头表达能力、博弈能力、情绪掌控能力等各方面进行系统培训，传授无领导小组讨论技巧及基础知识，帮助同学们积累面试经验，提升学生就业竞争力。

本次活动邀请学生处副科长陈思老师，以“团队合作，沟通表达”为主题，通过无领导小组讨论实训提升同学们的团队合作、沟通表达和问题解决能力。以介绍讨论的基本概念和评分标准，通过随机分组并领取讨论题目的形式开展，自主沟通形成解决方案并进行汇报成果，帮助同学们更好地应对未来的实际场景。

为促进书院师生交流，加强别都书院各楼栋成员书院生活、人际交往等方面的沟通、分享。别都书院以早餐制作、座谈分享为主要形式，每期限额10人开展“邻聚里”书院早餐会，从不同专业、不同爱好的群体中挖掘书院生活中有温度的故事，让大家在轻松愉悦的氛围中熟悉彼此、增进友谊。

为搭建书院阵地化、常态化活动平台，以“1小时习惯养成”为倡议，本周汇江书院将开展以“品读传记，与大咖对话”为主题的“信息产业大咖传记阅读”活动，通过阅览指定书籍、线下深入交流探讨、心得体会撰写等方式，引导学生领略商科魅力，培养学生在信息产业领域的管理者思维。本期大咖阅读主题为：对信息产业创新模式的认识。

汇江书院“狼人文化新媒体工作室”项目工坊，有着知名企业及企业导师，有优秀的指导老师，有优秀的伙伴，我们会一起进行创意设计，开展创业实践，在真实的项目实战中成长成才，并在乡村振兴、校企合作过程中实现自己的社会价值。 

本期创造·科幻“趣分享”由工坊项目导师以现场“弹奏”与“歌唱”的互动方式，与书院学子进行近距离的音乐作品编排和学习，同时在活动现场的互动中，发表和讨论对于弹唱、合唱的创意表达。结合汇江书院创造力培养体系，提升学生对音乐的创造力。

为培养书院学子审美创作，结合汇江书院领导力、创造力，培养作为新媒体推广人，必须具备写作能力、拍摄能力、后期制作的能力，尤其是在视频制作，前期也需要对视频内容的文案进行撰写，通过拍摄自己想要的素材，剪辑出内容更丰富饱满的视频进行宣发和推广。  

一年之计在于晨，早晨的时间是宝贵的。书院会提前准备一些有意思的议题提前招募参与活动的学生（宿舍走访），通过一起做早餐、一起吐槽的形式去建设学生早睡早起的习惯，并一定程度上提升起学生陌生人社交的能力。

为了在书院普及党史，并激发学生对革命先烈的学习热情，提高学生的爱国热情，结合现有异科导师（马克思主义学院）入驻书院的工作，书院特展开党团小课堂系列活动，推动党建工作在书院的落地生根。

秉书读史联动通识教学部/远景学院共同举办，通过对历史事件的追溯，提高大家对文化知识的积累，以史为镜,知对错,用发展眼光看待问题。

曹操只有一米五吗？   

深度剖析名著《三国演义》内的人物特征、心理活动的变化、人物选择所引导的结局走向等。通过主题研讨、带入情景让学生站在不一样的角度去探讨，在角色互换中养成换位思考的习惯，从而体验到社交形式的多面性。

行者公园书院群立足于专业集中式学院定位，为书院学子打造良好的科幻科技氛围，为同学们提供拓宽想象力，构建科幻新思维的方法，进一步夯实书院学子的的基础学科知识。

关于古代科技与科幻     

为更好地满足书院群学生们的多维度发展，行者公园书院群邀请到了陈星月老师来书院开展新媒体相关的活动，每一堂课都会逐步刨析新媒体的对应知识板块，旨在让书院学子对新时代新媒体有一个基础的认识。   

经过第一期活动对新媒体做了简单的认识后，第二期我们将从新媒体运营基础入手，讲解新媒体运营的几大方式，加深同学们对于新媒体的认知和运营的快速上手。 

C语言是为直接控制硬件而开发的，可以用来编写操作系统内核、驱动程序，并且执行效率高，能够充分的辅助计算机中大部分学科的应用，C语言作为未来工程师必不可少的计算机语言重要性不言而喻。为提升书院学子的学科基础知识，特联合双体软件精英产业学院邀请到了柯灵老师帮助书院提升学科基础知识。   

详细讲解if、for、while、switch、do-while语句的使用

为更好地满足书院群学生们的实际学习需求，并有效地帮助他们解决备考英语四级考试过程中遇到的疑难问题，行者公园书院群与钓鱼城科幻学院国际部携手，共同组织了名为“成长赋能-英语四级冲刺培训”的系列活动。该系列活动将持续一个多月的时间，依据四级考试的常规答题流程，分四个阶段依次针对阅读、听力、写作和翻译进行专题培训，旨在为学生们在即将到来11月和12月四级考试中提供有力的备考支持。 

行者公园书院群立足于专业集中式书院，联合智能工程学院，开展本次活动，旨在让学生将深入理解单片机编程的逻辑结构与基本操作原理，并逐步建立起为太阳能小车集成语音播报功能的编程思维框架。 

本活动将带领学生了解通过简单的编程练习，学生将首次尝试通过编写代码来操控语音播报模块。  

探究数字社交新现象，理解自我认同新挑战。在微信交流日益频繁的今天，书院学子们面临着如何在数字世界中真实表达自我的问题。为深入探讨“微信文字讨好症”现象及其对个体自我认同的影响，鱼城书院联合马克思主义学院共同开展全民思辨论坛项目工坊第三十二期专题讨论活动，旨在帮助学子们理性审视网络社交行为，学会在虚拟空间中自然流露情感，促进心理健康，同时丰富书院家文化，激发学子思辨与创新能力。