成巴结盟襄盛举
开放合作谱新篇
四川师范大学附属中学与通江县实验中学举行合作办学签约仪式
为深入贯彻巴中市委五届八次全会、通江县委十四届八次全会、市县教育工作会议精神,10月18日,通江县委教育工委书记,教科局党组书记、局长何文率领通江县实验中学党委书记王兴周、校长李怀昌一行前往川师附中参加两校合作办学签约仪式。签约仪式由川师附中校长陈怡主持。
陈怡在致辞中热烈欢迎通江县教育科技局领导及通江县实验中学签约代表。她高度肯定了通江县实验中学办学成绩和为区域教育做出的突出贡献。
实验中学校长李怀昌从学校办学特色、师资队伍建设、办学成绩等方面作了详细介绍。他表示,一是倍感幸运,二是充满信心,三是充满期待。实验中学一定能以此为契机,迎来快速发展、高质量发展新局面。
在与会领导的见证下,川师附中和通江县实验中学签订了指导合作办学协议书。
实验中学党委书记王兴周表示此次合作办学,不仅是两校教育资源的优势互补,更是教育智慧与情怀的深度融合,激发了追求卓越、勇攀高峰的无限动能。他坚信,在川师附中的引领下,实中人将会以更加饱满的热情、更加务实的作风、更加创新的思维,书写学校高质量发展的华彩篇章。
川师附中党委书记胡昳对通江一行的到来表示热烈欢迎。她详细介绍了川师附中办学历程、教师发展、课程建设、育人特色及引领辐射等相关情况。她表示,一是川师附中将在教育管理、教师跟岗学习、教学资源、教研课改、人才培育等领域携手实验中学共谋发展,做到真帮真扶。二是川师附中将充分利用通江红色资源开展主题教育活动,传承红军精神,厚植红色爱国情怀 。
会上,县委教育工委书记、教科局党组书记、局长何文衷心感谢川师附中对革命老区教育的支持。他强调一要深入学习川师附中在教育教学管理、师资队伍建设、校园文化建设等方面的先进经验和成功做法;二要借智借力解决通江县实验中学在教育改革发展中遇到的新问题、新挑战;三要优化成果转化,辐射县域其他学校,助力通江教育高质量发展。
各美其美,美美与共。本次合作办学签约促进了两校的沟通、交流,建立了深厚的校际情谊,为两校的结对合作奠定了坚实的基础。两校将同心同德,勇毅前行,共同开启教育合作新篇章。
参观校园
川师附中
四川师范大学附属中学是一所具有70多年办学历史的公办学校,分设高、初中两部,高中部坐落在风景优美的狮子山麓,紧邻书香四溢的四川师范大学;初中部位于交通便捷的市区莲桂路口。学校占地130余亩,教育教学建筑面积近50000平方米。校园环境优美,处处点缀着精美的小花园,真正在用行动践行“公园城市的校园表达与新发展理念的教育表达。”多年来,学校先后被评为“四川省首批授牌的国家级示范性普通高中”“四川省一级示范性普通高中”“成都市领航高中”“四川省一级示范性普通高中(引领型)”等称号。
学校共有高初中学生3500余名,教职工336人。学校先后有13人被评为四川省、成都市中学特级教师,正高级教师5名,高级教师107名,全国模范教师1人,四川省学术技术带头人1人,四川省学术技术带头人后备人选1人,市区学科带头人21人,市区优秀青年教师102人,锦江区兼职教研员3人,24人次被评为成都市中青年学科带头人后备人选,80余位教师获得硕士学位。校园拥有集高智能、高颜值、全方位相结合的学校电视台和六大中心——学生发展中心、艺术中心、慧阅读中心、智创中心,科学实验探究中心、教培中心;拥有独立的现代教育技术中心和现代化的室内体育馆;学校图书馆藏书20余万册。舒适完备的教学条件为实施现代教育教学提供了强有力的支撑。
为了落实基于核心素养的课程改革要求,实现“为学生全面而富有个性的成人成才打下坚实的素质基础”的培养目标,学校着力构建了以核心素养为总纲,以“自主发展”为主线的高水平多元发展学校课程体系。这一课程体系主要包括“人文素养”“科学素养” “道德素养”“体艺素养”“实践素养”五大板块和基础性课程(必修)、拓展性课程(选修)、探究性课程及高水平特长课程(选修)三层结构。
社团和选修课是推动学生自主发展、全面提升综合素质的平台。学校成立了学术、科技、艺术、体育、公益五大类, 包含采薇文学社、摄影社、模联社、武术社等共23个社团;同时设立了篮球、体育舞蹈、射击射箭、民乐、合唱、舞蹈等艺体特色代表队。社团和特色代表队成员代表学校参加全国及省市各级比赛,均取得突出成绩,如女篮获成都市十一连冠,英辩社在中国(成都)·美国友城青少年英语辩论挑战赛中荣获最佳组织奖并以第一名的成绩入围终辩,机器人战队在FIRST科技挑战赛中获一等奖。学校开设了多达46门校本选修课程,如日语、法语、韩语、Ted+中学生英语演讲训练营、托福、英美经典电影赏析、跟着书本走世界、古人的衣食住行、遗迹有话说-中华文化遗产的故事等。
经过多年的奋斗和摸索,四川师范大学附属中学坚持以“立志、勤奋、诚实、尚美”为育人理念,紧紧围绕“为学生全面而富有个性的成人成才打下坚实的素质基础”的培养目标。严谨的教风、浓厚的学风、朴实的校风、一流的质量受到了社会各界的广泛赞誉。
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