从学渣到学霸,纪录片《差生》的父母做对了什么?

教育   2024-11-18 11:05   广东  


大家好,好久不见,我是飘啊飘~


还记得前几天乔妈发的一篇互动文吗?


《一句话证明你经常辅导作业》大家的留言真是精彩至极!心疼又好笑~



你是不是也会问自己,为什么那些爱学习的不是我家娃?


那么,资质平平,普娃、差生,就一定会输吗?没考上好的学校就注定没有未来吗?

事实真是这样吗?

这不禁让我强烈安利一部韩国EBS的纪录片《差生3》给大家。



高中辍学,却成为哈佛大学教授



第一个主人公小Todd,生活在美国波士顿,他是老师口中的“问题儿童”。

低分、被学校约谈话、被同学打被欺负,这是常有的事,对他来说学校是个可怕的地方。



小Todd母亲每次接到学校的电话整个人都不好了。

然而她知道,就算臭骂、揍一顿孩子这样的做法根本就起不到教育的真正效果,她告诉自己:就算小Todd拿很低的成绩,也不并代表这个孩子的一切,她只希望孩子能够在上学期间可以爱自己。


 

小Todd当然也努力想成为成绩优异的学生。


他曾连着三个夜晚熬夜写诗,但是批改下来,老师直接给了F。当时老师的反馈是“你这种差生不可能写出这种水平的诗”。


母亲知道后带着他写的草稿去到学校辩解,可能小Todd已经被贴上“差生”的标签了,老师根本毫不在意,成绩依旧没有修改。



经过被霸凌等糟糕的种种事件,小Todd辍学了。

他的父母亲认为成绩这些已经不再重要,最主要是要让孩子感受到他是被爱的,让他知道家是安全的地方


他们坚信Todd可以找到属于自己的路。

 
19岁那年Todd娶妻生子,然而孩子出生那两年他过得很苦,靠着政府救助金生活,甚至换了10份工作。


父亲看在眼里,找他谈话聊了很多很多,依旧鼓励地对他说:“我不觉得你是个很懒的人,只是现在你需要去做一些挑战”。


为了生计,他后来报了一个门槛很低的大学。也源于小时候记忆对他造成的影响,他对于教育有着很深的热情和探索欲。

皇天不负有心人,他终于考上了哈佛教育的研究生,从事着教育行业。


如今的Todd,已经是哈佛著名的教授之一,他感慨道:“如果没有父母的安全感,我可能会继续惹麻烦,人生不知会怎么样”。

可以说,正是父母在他人生的至暗时刻无条件的信任他,不断积极、正向引导,他才有了逆袭的可能性。

网瘾少年成为技术大牛



第二个主人公是游戏中毒很深的少年成浩。 


高一之前,他的成绩一直倒数,有时候为了玩游戏不睡觉,能玩上24小时。



母亲对于孩子这么执着于游戏很不解,对他的成绩也非常堪忧。但是她不找孩子聊学习,而是想方设法转移他的注意力到别的事情上,比如跟他聊做饭、带他出去旅行、学跳舞……想方设法了解孩子的内心世界。



成浩如实袒露内心的想法,说自己想要成为游戏职业玩家。


没想到母亲选择了支持他,母亲知道现在他的兴趣属于火苗最旺的时候,是难以浇灭的,倒不如陪伴他让他自己去尝试,送他去参加比赛。



直到他比赛失利碰壁后,成浩才幡然醒悟,原来这条道路还是跟他想象中的有差距的,这不是属于他的道路。



他开始思考未来的发展方向,就算当时成绩还是倒数,他也不再那么厌恶学习,主动要求去补课,买教材。


因为这次他的想法不再是“要考上好的大学”,而是以轻松的心态去想“没怎么学习过,这次尝试看看”。


结果抱着这种没有“一定要做好”的想法,成浩仅仅一年时间就考了全班第二,后来又考了全校第一,直至拿到4年名牌大学奖学金的入学名额,他身边的朋友都觉得难以置信。 



成浩的父母知道他们是没办法控制孩子的思维的,不如选择相信自己的孩子,有了这样的转变才有了奇迹。



成浩还很喜欢跑马拉松,他享受的是跑马拉松的这个过程,只要不放弃就能到达终点,注定未来不管做什么事他都不怕失败。 




普通女孩“重获新生” 


第三个主人公是在韩国首尔某大学的创业社团里,自信地展示未来创业的计划的21岁女孩智孝。


她有着通透的想法,不想为了读书而读书。


在高中毕业后就入职成为了研究员,她认为在工作中可以清楚地知道“为了做这个工作,需要充分的补充这方面的知识是非常有必要的”。


后来她努力考了所大学,这个大学她是为自己而考的,她享受着学习。



谁曾想过,初中时的她,学习让她产生过轻生的念头。


她从小就被给予很大的期望,每天不是去学习,就是在学习的路上。


放学后去完补习,回到家时都已经凌晨三点钟了,六七点还要要起床上课,换做是大人未必能承受得住吧……



好在她将极端的想法提前告诉了父亲,原本在出差的父亲知道后火速赶回家,差点失去女儿的父亲开始反思:望子成龙,是给孩子铺路,还是上了枷锁?



父亲知道她的负担后决定放手,让她去做想做的事,从此不再强迫她学习。


尊重智孝,让她自己选择人生。



最终,她遵循自己的兴趣,去读发明专利高中,高中毕业后,没有仓促迈进大学,而是一边读书,一边创业,利用虚拟技术开发教育课程,成为同龄人中的“技术大牛”。



纪录片中无论是在学校遭遇不公对待的Todd,还是迷途知返的成浩,亦或是“重获新生”的智孝……


无论是任何一个“问题孩子”,估计都让父母头疼。


他们的父母,在陷进“差生”漩涡时没有放弃。而是给予他们最珍贵的东西——接纳、信任、支持。


纪录片中家长的做法,值得我们思考和借鉴。

最后附上观看地址:

https://www.bilibili.com/video/BV1o4411i7cv/?vd_source=7266ef5ac2a015c8b1963b3f46e9a388




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