建立以研究人员为核心的人才培养体系

文摘   2024-11-14 08:34   北京  
最近,科学技术文献出版社出版了《战略科技人才发展规律和最佳政策实践》一书。这是该书的序,呈送有兴趣的朋友披阅。




建立以研究人员为核心的
培养体系


2022年初,科技部人才与科普司赵慧君副司长给我打电话,说为了落实2021年下半年召开的中央人才工作会议精神,要我主持《以人为核心的科研组织体系研究》项目。我感到这是一件很有意义的事,因为我们国家已经到了一个依靠智力要素、智权要素和数据要素增长的时代,完成第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴,决定的因素还是人才。能为培养人才出点主意正中下怀,我就服从了慧君副司长的安排。
之后,我找中国科学技术信息研究所战略中心副主任张翼燕研究员,征求她的意见。她长期搞科技情报工作,近年来在科技人才研究领域取得不少成果。翼燕赞成我的看法,我就要她组织科研力量。最后确定项目组的成员是:郭铁成、张翼燕、袁珩、张丽娟、孙浩林、谷峻战、郑思聪、王晓菲、程如烟、贾伟、刘润生等同志,郭铁成为组长,张翼燕为副组长。张翼燕、袁珩、张丽娟、孙浩林、谷峻战、郑思聪、王晓菲同志承担了分课题,每个分课题报告和总报告都经过多轮集体研讨,每个同志对项目成果都有程度不同的贡献。张翼燕不仅分担了分课题,还协助我总体设计,配合我修改审定了分报告和总报告,还负责科研的组织和管理工作。

项目完成后,党的二十大召开了。党中央进一步提出了人才引领的问题,要求“全面提高人才自主培养质量,着力造就拔尖人才,聚天下英才而用之。”为了响应党中央这一战略决策,我要求课题组不要解散,按二十大精神对尚未研究深、研究透的问题继续研究,于2023年上半年形成十几篇专题报告。这样,以《以人为核心的科研组织体系研究》项目成果为基础,再加上后面这十几份报告,又经过补充、修改和重新编排,就形成了本书。参加本书写作的同志有郭铁成、张翼燕、袁珩、张丽娟、孙浩林、谷峻战、郑思聪、王晓菲同志,他们分工执笔的章节扉页已经列出。全书由郭铁成、张翼燕统改定稿。在本书编辑出版过程中,科学技术文献出版社副社长丁坤善同志带领的编辑出版团队,表现了很高的专业水平,付出了辛勤的知识劳动,我们深表感谢。

本书中使用的战略科技人才、杰出科技人才两个概念,意思基本一致。战略科技人才概念是中国提出的,其他国家很少使用;国际上使用比较多的概念是杰出科技人才,卓越科技人才等。因此,我们在讲中国政策时,使用战略科技人才概念;而在讲国外政策时,则使用杰出科技人才概念。

2021年中央人才工作会议的主要精神是全方位培养、引进、用好人才,提高人才供给自主可控能力,走好人才自主培养之路。重点是培养战略科学家、卓越工程师、青年科技人才和一流科技创新团队。这是新时代人才强国战略的核心内容。自主培养人才与引进人才不同。引进人才是想办法吸纳别人已经培养出来的人才,重点是提供有竞争力的薪酬、待遇和科研项目;而培养人才则是把潜在人才培养成人才和杰出人才,重点是从人才发展规律和科研规律出发,改革阻碍人才发展的体制机制,制定促进人才发展的有效政策。因此,本书的第一个特点,就是对人才发展规律进行了研究。这些规律有的涉及思维方式,有的涉及成长周期,有的涉及需求激励,有的涉及人才生态。

本书的第二个特点,就是对科技人才政策的最佳国际实践进行了研究。中信所传统的科研优势是国际科技情报。这次也发挥了这一优势,搜集和研究了主要创新型国家的人才战略和人才政策。这些国家包括美国、德国、英国、法国和日本、韩国等,政策都是国际最新的,绝大部分也都行之有效。

本书的第三个特点,是提出了自主培养科技人才的政策建议。中信所是国际科技创新战略智库,在科技政策研究方面有很好的学术积累。这次在研究科技人才发展规律和国外政策的基础上,就我国的人才政策提出了一系列政策建议,不一定都适当,但都是过去没实行过的政策。每一章都有政策建议,最后又集中写一章,作为提要。

在跟踪模仿时期,科技人才政策多以科技项目为对象,先确定项目,然后再找人,对人才的培养也多由项目代行。而新时代要求以人为资助对象,先找人,以杰出人才提出的原创思想和原创技术为基础形成项目。这方面的政策研究国内还比较少,我们这次的研究也是初步,算是开个头。其中肯定存在不对、不妥、不足之处,欢迎批评指正。希望本书的出版能够抛砖引玉,经过大家的共同努力,在我国建立以研究人员为核心的人才培养体系。这是我们决定出版本书的初心,如能实现则幸甚。
                                                                              郭铁成
2024116

活思想
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