亲爱的同学们、家长们：
“蝉鸣弄夏意，熏风缫柳丝”，在这热情洋溢的盛夏时节，我们暂别美丽的校园生活，带着“快乐、平安、成长、收获”，向着美好的暑假生活出发！
为了让孩子们度过一个安全、快乐、有意义的假期，学校为大家精心制定了假期生活指南，快来体验你的专“暑”之旅吧！
放假时间：7月1日-8月31日
报名时间：9月1日 8:00
学习篇
语 文
一、与书为友
（一）阅读推送
必读：
1. 二年级上册快乐读书吧：
《“歪脑袋”木头桩 》《 孤独的小螃蟹 》《小鲤鱼跳龙门》《小狗的小房子》《一只想飞的猫》（江苏凤凰文艺出版社 引读者系列）
选读：
1.《日积月累》（江苏凤凰少年儿童出版社）
2.《七彩语文》学生期刊低年级版（江苏凤凰七彩语文文化有限公司）
（二）阅读计划：每天至少阅读一小时
（三）阅读输出：
摘、说、创
二、当“吟诵书童”
（一） 古诗推送（必选）
背诵二年级上册规定要求背诵的古诗
（二） 吟诵输出（自选）
吟诗、讲诗、创诗
三、旧知回顾 、新知预习
四、生活百科
1.新闻袋袋裤
2，临百家贴
3.体育锻炼强体魄
4.亲子共劳动
5.收看电视节目：《芝麻开门》《中小学语文示范朗读》等
数 学
一、每日阅读
1.必读：《小学数学趣味阅读》一年级下册
2.选读：《马小跳玩数学》（低年级）、 《奇妙的数学》
阅读要求：每天阅读20分钟必读和选读书目中的数学故事。
二、每日计算
1.每天做3道100以内加法口算题和3道100以内减法口算题。
2.每天做一道进位加竖式计算题和一道退位减竖式计算题。
3.书写端正，页面整洁，爱惜练习本，不在上面乱写乱画。
三、预习新知 、旧知回顾
四、创新实践
1. 我的时间我做主
2.小巧手
3.小小采购员
4.我的地盘我做主
5.分物游戏
6.观察立体图形
7.数独游戏
素质教育篇
音 体 美
音乐：
1.背唱《中国少先队队歌》、《国歌》
2.观赏一部音乐电影，如《雨中曲》《马戏之王》《狮子王》《彼得与狼》等
体育：
周一：
并脚跳跳绳1分钟/组*3组
蹲起跳20次/组*2组
周二：
双脚轮换跳跳绳100个/组*3组
摸高跳30次/组*2组
周三：
跳绳1分钟/组*3组
开合跳30个/组*2组
周四：
练习绳操一次；
原地高抬腿20次/组*2组
周五：
双脚轮换跳跳绳100个/组*3组
收腹举腿20个。
周六：
并脚跳跳绳100个/组*3组
深蹲15个/组*2组
周日：
自由选择一项体育运动项目，如羽毛球、乒乓球、篮球、慢跑等。
美术
主题：“我的笔筒我做主”
要求：
1、用塑料瓶、玻璃瓶、木板、雪糕棍等材料给自己设计一个实用又美观的笔筒。
2、装饰笔筒可选择多种材料，如：剪纸、黏土、树叶、皱纹纸等⋯
3、活动建议：请同学们在积极参与的同时，展开你丰富的想象力，用你的创意作品。
素质教育篇
预防溺水
1.不私自下水游泳，不擅自与他人结伴游泳；
2.不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；
3.不擅自下水施救。
居家安全
1.规范使用电器设备，避免电伤害；
2.不在阳台、窗户等危险的地方玩耍，谨防高空坠落；
3.远离锐器、药品、清洁消毒液等危险物品；
4.独自在家，不要给陌生人开门，注意防拐、防骗、防盗。
食品安全
1.养成良好饮食习惯，饭前便后洗手，不偏食，不挑食；
2.不喝生水，不吃来历不明的水果、野果和食物，不吃野生菌等高风险食物，严防食物中毒；
3.外出就餐选择正规餐厅，不买街头无证照商贩出售的食品。
交通安全
1.严格遵守交通规则，步行走人行道，过马路走斑马线。不在马路上嬉戏打闹、不闯红灯、不翻越交通隔离栏；
2.不骑自行车上路，不在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具；
3.自觉遵守地铁、公交车、长途大巴车等公共交通工具的乘车规范，有序上下车，不在车上吃食物、喝饮料；
4.不乘坐无牌无照的车船，不乘坐超员超载车辆；
5.警惕汽车盲区，牢记“三不”：不在车前跑，不在车后留，不在车边站；
暑假时光，安全无小事。为了孩子的安全与健康成长，我们希望每位家长都能多加陪伴和引导，并加强安全管理。让我们共同努力，为孩子度过一个平安、健康、快乐的暑假！祝愿您和孩子共度一个充满安全与快乐的假期！
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文字 | 黄英
排版 | 黄英
审核 | 唐会玲
