“新苗”露头角
“绿荫”绽芳华
郑州大学实验小学新教师入格展示课活动
教育是渡人之船，交流是乘风之帆。为了进一步推动新课标理念在课堂中的落实，聚焦课堂教学，提高新教师教学水平，促进新教师成长，郑州大学实验小学开展新教师入格展示课活动。
语文课上，教师通过有趣的游戏和生动的语言，充分调动学生的积极性，让学生在轻松愉快的氛围中感受语言的魅力，领略文学的风采。
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数学课上，教师由浅入深、步步紧扣、条理清晰、讲解到位，注重总结提升，有效提高教学效率。学生们在教师的引导下，不仅掌握了数学知识，更培养了逻辑思维和解决问题的能力。
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英语课上，教师教态亲切、自然，用清晰流利的口语让学生感受英语语音，给学生创造了轻松愉悦地交流氛围，激发了学生的学习兴趣，让学生在交流中感受到了英语的魅力。
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科学课上，教师更是将理论与实践紧密结合，通过小组讨论、实验展示等丰富多彩的互动环节，让学生亲身体验科学的奥秘，极大提高学生的参与度和学习热情。
体育课上，教师教态端正、口令清晰，学生们集合迅速、整齐划一。在教师的指导下，学生们不仅锻炼了身体，更培养了团队协作和拼搏进取的精神。
音乐课上，教师则以其独特的艺术视角和丰富的艺术素养，引导学生感受艺术之美。他们通过优美的旋律、绚丽的色彩和生动的形象，激发学生的审美情感和创造力，让学生在艺术的熏陶中不断成长。
劳动与综合实践课和道德与法制课上，教师采取情境教学法、小组合作法等多种教学方法，注重学生的实践能力，通过教师示范及学生实践帮助学生掌握方法和技能，为提升学科素养打下了坚实的基础。
在信息科技课堂上，教师巧妙地运用任务驱动法，将教学内容融入到一系列具体任务中。这一方法极大地激发了学生的学习兴趣，显著提升了他们的课堂参与度。在完成任务的过程中，学生不仅熟练地掌握了技术，还切实培养了分析问题和解决问题的能力。
此次新教师入格展示课活动，不仅为新教师们提供一个磨砺内功、展示自我、不断突破的平台，更为学校教育事业的蓬勃发展注入新的活力。活动中，每一位新教师都充分展示自己的教学风采和教学能力，他们的精彩表现赢得师生们的阵阵掌声和一致好评。
微光可成炬，勇毅踏实行。相信在未来的日子里，新教师们定会在教育的道路上不断砥砺奋进、赓续前行。他们将会以更加饱满的工作热情和昂扬的精神风貌，绽放出实小教师最美的风采。
END
