晨读93-95:规范表述丨2025国考上岸班

教育   2024-10-28 14:23   浙江  

晨读选自《2025申论素养提升》独家资料,2025上岸班课程赠送全套纸质资料:

        

政府服务

政府由等着群众上门办事变为主动为市民来办事——变被动服务为主动服务

某个部门专门负责某事——权责明确、主体明确、权责落实到位

某个人专门负责某事——权责到人、责任落实到人

做事所用时间短、快速——时效性、高效性、及时性

做事所用时间长、缓慢——办事拖沓、(行政)效率低

针对问题提对策——有针对性、具体问题具体分析、因地制宜

领导干部、党员严格规范自己的行为——示范引导作用、模范带头作用

投入人、钱、物资、技术——投入人力、资金、物资、技术

不投入钱、时间、物资、人——不重视,缺乏投入

一律同一个方法处理情况或对性质不同的事物不考虑特殊情况——一刀切

能够根据当地实际情况提出解决措施——因地制宜/因地施策/从实际出发

评选活动、表彰活动、奖励激励先进——树立模范/典型、表彰先进

批评、曝光错误的行为、主体——设立黑名单、黑榜

有权任性、办事不公、瞎指挥、乱拍板、弄虚作假、作风不正——乱作为

松弛懒散、推诿扯皮、“踢皮球”、玩忽职守、工作消极、得过且过、贪图安逸、明哲保身——不作为

能力低下、效率低下——不善为

政策不停留表面,真正推行——落实政策

政府答应的事情却没有做到,出尔反尔——不讲信用,有损政府公信力

很难将制定好的计划进行下去/难以将某项计划继续下去——执行力降低/执行不力

窗口、大厅就能全部当场办结,“只跑一趟”“只去一个地方”——一站式办理,优化办事流程,深化放管服改革、优化营商环境

行政机关把本单位主要工作职责都分条列项,梳理成一张清晰的表格——权力清单、责任清单、权责清单

根据一个大的问题、事件,开展集中的打击、治理行为——专项整治/专项治理

政策机制

频繁变动、一件事一下这么做,一下那么做——缺乏稳定性/连续性

有…鼓励机制——建立…机制

通过/颁布/完善/健全/制定了《…法》——完善…(某领域/范畴/类型)法律/法规/制度

制定政策时,不考虑实际情况灵活对待,采用“一律拒绝,一概…”“各地都必须…”的做法——政策简单粗暴、一刀切

在选拔干部时不能任人唯亲不能靠裙带关系,要唯才是举要同等对待、不分厚薄——构建公平用人机制

一件事情、政策坚持推行下去,不是一阵风似的做法——建立长效机制

各组织之间信息不沟通、各自行事——缺乏沟通机制

一项政策考虑到了事物的发展,顾及以后——前瞻性/预见性

企业发展

从一个人干到一群人干、从个体干到成立企业干、从数量少到数量多——公司化、规范化、规模化

某种产业、不同类型的事物多/集中在一起——产业协同、集聚资源、集聚效应

在国内占有较高的市场份额,在国外也占有一定的市场份额;产品不仅国内售卖,还销往全球很多国家和地区——积极占领、开拓国内外市场/开拓国际市场

合作双方虽已达成合作共识,但在实践中,一方不配合、不愿参与;合作双方出现“一头热”现象——合作不畅

为了眼前的经济利益——利益驱使

企业之间本着一起协作/一起合作/共同获利/共同发展的思想观念——秉持合作共赢/互利共赢的理念/思想

将人们的双手从繁重的体力劳动、从高度重复劳动中解放出来,更多的人会从一二产业转移到第三产业中去——优化就业结构

很多企业想要在短时间内获得明显的经济回报——企业讨于功利/片面追求短期利益

以前没有品牌,现在有了品牌——加强/注重品牌建设;实施品牌化发展/走品牌化之路创新/开创/打造/创立/设立/专注/原创品牌

技术绝无仅有、打破垄断、首次、技术突破——技术创新

            

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