为了深入贯彻“双减”政策，我们采用多元化的评价方法来激励学生，以促进学生全面发展。在6月18日，南昌县洪州汇仁学校一、二年级的学生们进行了一次无纸化测试。此次检测以科学、趣味为原则，让学生在充满乐趣和挑战的环境中进行综合素质能力的评估，享受学习的乐趣，并推动他们健康快乐地成长。
为了保证测评活动卓有成效地开展，一二年级全体老师们群策群力，集思广益，严格遵循课程标准的具体目标与要求，结合实际，整合教材，语文和数学设计形式多样、乐趣纷呈为学生营造轻松愉快的测试氛围，力求从“德智体美劳”五育并举的角度，寓教于乐，将每门学科都融入场景化、游戏化体验中，促进学生的综合素养发展，让孩子们在轻松愉快的环境中，圆满地为这半个学期的学习画上句号。
测评在开展，欢乐在传递，经验在积累，能力在拔高。无纸化测评活动是学校多年来对低段学业评价的一种探索，学科融合的闯关形式，营造了童真的氛围，促进学生的多元发展，让学习变得轻松有趣。学校将继续秉持多元评价的教育理念，为教育“双减”助力，为学生成长赋能。
文字 | 郭珊
图片 | 一二年级组
一审 | 陈佳美 郭珊
二审 | 李街华
终审 | 熊锋
