深研命题 聚焦素养
为进一步提升初中生物名优师工作坊整体命题水平，促进教师专业成长，同时为初中生物二轮复习提供资料。5月13日，临朐县初中生物名优师工作坊命题展示活动在我校举行。会议由县教研室初中生物教研员贾国静老师主持，县工作坊全体成员参会。
一是命题展示。参与展评的每位选手都做了精心的准备，对自己所命制的试题从情境、核心素养、课程标准、认知水平、难度、区分度、是否有跨学科体现等方面进行分析。展示过程精彩纷呈，亮点频出。清晰的思路、专业的分析、精准的表达，充分展现了教师的专业素养。
命题展示
二是教研员贾国静点评。她充分肯定了展示教师的表现，表示选手们都展现了扎实的基本功和笃实的教研能力。同时也对老师们的命题思路、设计、问题等进行了分析点评，强调试题命制应以立德树人核心价值为引领，以课标为命题纲要，坚持“无价值，不入题”“无思维，不命题”“无情境，不成题”的原则，做到以题促教，以题促学。
命题研究是最重要的评价研究之一，也是最有效的教学研究，通过命题展示活动，不仅能有效提升教师的命题能力，更重要的是能够以命题促进教学改进，以命题促进核心素养落地，以命题促进减负政策的落实，真正把立德树人落到实处。相信在这样的深研和精耕中，全县生物教学研究必将不断深入，高效地促进教师专业成长。
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图文|付建美
编辑|高 丽
