夏周一和果儿,一个八周岁,一个六周岁。在他们一个五岁,一个三岁半时,就跟着于伟光老师学钢琴了。但晚半年入门的果儿,却后来者居上,与夏周一齐头并进,现在成了伟光钢琴四手联弹的一对金字招牌。
记得俩孩子刚开始搭档的时候,夏周一略显迟钝,常挨老师"骂"。而那时的果儿,小人精似的,看到哥哥被骂,掩饰不住的窃喜,偷偷告诉我们:我刚刚又被老师表扬了,哥哥又被骂了……这时候,站对面一直瞅着我们的夏周一,委屈的泪水在眼眶里直转。
我是奶奶,自然心疼,老师也看岀了我的心疼:"不骂能岀成绩吗?你如果心疼就别学了"。这不,带灾我也被骂了!我只好把心疼放回肚子里。俗话说,打是亲,骂是爱,渐渐的,夏周一在"骂声"中成长了。
随着一首首曲子的刻苦练习,俩孩子的默契度有了提升,他们接受并享受着这样的合作的快乐。这个时候的夏周一,虽然还会被老师"骂",但果儿的立场变了,她会冲到老师面前,坚定不移地维护哥哥。
练琴是枯燥乏味的,即便是大人,也难以自觉自愿地坚持,更何况不懂事的孩子,好玩是他们的天性。所以,在家练琴时,俩宝玩的花式如岀一辙——喝水,上洗手间,头痒脚痒浑身痒。但在琴行里他们不敢来花式,有"老虎″呢,最多哈欠打打,小动作做做,中途老师一声"休息五分钟",俩孩子欢呼雀跃,一边吃零食补充能量,一边夏周一领头,两小只趴在地板上,玩起了打仗的游戏。看到俩宝疯作一团,我除了感恩更心生羡慕。这样的两小无猜、快乐学琴的童年时光,不仅是伴随他们一生的美好记忆,更是用金钱换不来的精神财富。
夏周一学琴期间,参加过国内外两次赛事,并且小有成绩。只是他对比赛的定义还似懂非懂,正所谓"无知者无畏″。夏周一的临阵不乱,甚至让我这个常登舞台的"扬州好佬"有些汗颜,因为换作我弹琴,老师往身后一站,四肢发达大脑复杂的我,一定是手忙脚乱的。而更让我欣慰的是,夏周一让我看到了,一个孩子学琴后心理素质的不断成熟。
果儿人小志大,和哥哥一样,五级考核拿到了良好的成绩,小小的人儿,大大的范儿,小手都练岀了肌肉。同龄的孩子中,学琴早的果儿,更早学会了自理和自律,每弹成一首曲子,她会自信满满地向大家展示。六岁的果儿更有理想了,她说长大后坐上大灰机,和哥哥一起到全世界演出。
夏周一倒没想过满世界演出,他只想过满世界疯玩。相比较果儿,夏周一的理想三天两头的变化:他本来是要子承父业去电视台当名主持人的,但现在,他更想开所钢琴学校。并且,他的班子似乎都已搭建好了,于老师当校长,孔老师当副校长,他和果儿一线教学,他的夯货弟弟夏周二当保安。我一看,这个"班子"名单上怎么不得我的?于是赶紧主动请缨。夏周一倒是不忍拂了我这个常年陪练的面子,但他受老师嫡传,知道办学校是要教书育人的。他认为奶奶目前的水平只夠自娱自乐,当老师怕会误人子弟。思前想后,总算给我留了个还算体面的职位:收银台收钱。
(保安部长夏周二)
其实夏周一和果儿的身上,已经有当老师的潜质了。平日里于老师对他们的一言一行,潜移默化地影响着他们。我弹琴录视频,抖抖霍霍地一遍遍卡住,夏周一会说,不急录像,你去把这几小节再认真地弹几遍,你要记住:慢练慢练。果儿旁边插嘴,你还要注意手型。果奶奶如果来管下她,接下来果儿怼她的话笑喷了:你到现在连一级都没考呢,好好去练琴吧!
(夏周一说:“奶奶,这个曲子你再去练练”!)
夏周一练琴一段时间后,就开始创作了。坐我车上,车载音乐里好听的歌,他会要求来回播放,回家后在琴上演绎。他创作的两首曲子,老师给予了充分肯定。起初,我笑夏周一是瞎皮脸,老师却回我一句"你皮皮看"为他撑腰了。老师认为,创作是释放天性,是真正的爱上了音乐,何况他的创作还像模像样,为什么不支持?!夏周一自己填词作曲,虽显稚嫩,有的歌词让人笑掉大牙,但他坐在琴凳上的全情投入感动了我,老师也为他记谱整理,并且发表在公众号上。不久,果儿创作的曲子《果果的夏天》也上线了,虽谈不上惊艳,但也给我们带来了惊喜。
果儿与夏周一搭档近三年了,一首首曲子,见证了他俩的耕耘和收获。这对金童玉女,学琴路上,是一对好搭档,生活当中,更是一对好兄妹。外岀旅游,他们都会给对方带上小礼物,如果几天不见,果儿会在视频中隔空喊话"哥哥想你啦",夏周一也会憨憨地回应"我也想你哩"……
这一对与伟光钢琴培训中心共同成长的小琴童,辛苦并快乐地行走在通往音乐殿堂的黄金大道上…
(夏周一说:“我这个曲子也要再练练”。)
(夏周一说:“于老师的《二泉映月》太棒啦”!)