2个月读了4遍,哈利波特的瘾太大了……

教育   教育   2024-12-09 22:21   北京  

我忘了从什么时候开始了,大概是宝莉刚开始可以读章节书吧,1年级下学期,我们俩每个月都比一次谁读得英文书多。
最近半年我就没赢过。原因是宝莉开始系统地读哈利波特……
她前3本已经读了4遍,第4本正在读第3遍……
哈利波特作为一套中高章的读物,被定义为youth fiction,7本的文字量是100多万词。我平均一个月读1本小说或者非虚构作品,差不多20万词。但是宝莉除了哈利波特,还读其他的,所以,她的速度我还真是追不上。
很多人追着我问:哈利波特里面那么多生词,是怎么搞定的?遇到不懂的词怎么办?要不要查词典?
这个问题我周末特别问了宝莉同学,她的回答是:不要查词典,因为会阻碍我阅读的速度。读得慢就不好玩了。生词从来不查词典,基本就靠上下文来猜。
我又问:那如果猜不出来呢?
宝莉:猜不出来就放弃呗。再说了,后面可能会再次出现这个词,换个场景也许就明白了。有时候我会恍然大悟。
一边说着,她一边翻出来哈利波特的第一本,然后熟练地翻到第211页,指着“guadin'”说,这个词有“keeping”的意思。然后宝莉给我解释了她从书里找到的证据(此处省略200字)。
宝莉用这种泛读的方式,背过了大量的词汇。她在考KET、PET之前几乎没有背过任何词表,但是单词从来都不是拦路虎。靠的就是这种由着兴趣来的大量广泛阅读。
有时候,她痴迷于一类型的文本,比如哈利波特,我也由她去。毕竟阅读这事应该是快乐的,快乐才能持久下去。这可能才是无痛英语学习的真谛。
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说回哈利波特,其实家里之前的版本已经很多了。包括25周年纪念版、图画书版、经典复刻版,立体书版本,应有尽有。但是我还是从网上淘了20周年学院纪念精装版。

因为平装版不够漂亮,插画版太厚重。我是发现宝莉手上没有一套可以舒适阅读的《哈利波特》,所以就入了这套,虽然有点肉疼,一本平均150块。
但是满足孩子的阅读喜好,就是父母最应该做的事儿。所以挑书挑版本同样重要。
这个版本呢,目前几乎已经绝版,大家在网上随便看看,喜欢的话,就下手,随缘吧,想要收齐并不容易。
我还问了宝莉另一个问题:怎么平衡听书和读书?没想到她有给了我一个惊人的答案:读书是最后一步!她从来都是先看电影听音频。
无数次周末我想带她多户外一会儿,她都以要看《哈利波特》电影为由,要先回家。前段时间,电影重映,我又是第一时间买票陪着看。情绪价值拉满。
她在家的形象,大部分都是听力熊不离手,然后作业写累了,床上一趴,一边听着音频一边看着纸书。
有时候太痴迷了,早餐和晚餐的20-30分钟也要听,我和妈妈必须要三番五次提醒才不情愿地停下来。
↑书店里发现一本原版的《哈利波特》
这种持续的听读让宝莉进入一种心流状态,这大概就是所谓的入迷习得吧。后来我发现一件好玩的事,读完了哈利波特,她忽然对很厚的书有了耐心。而且她有自己的选书诀窍:快速浏览前3章,如果是自己喜欢的就留下,不喜欢的书,就直接无视。
我笑她:你最作者要求很高嘛,前三章打动不了你,这个作者就完了。
《阅读的力量》一书中,不止一次强调“free voluntary reading”(自主自愿读书)的重要意义。书里面真的什么都有,词汇、语法、句型。宝莉也就是用这种热爱的状态,把英语无痛地搞定了。
我拉着她录了一条视频,讲讲她听读哈利波特的全过程。宝莉的做法正好印证了泛读大神Rob Warring的观点:可以先听后读,也可以边听边读,也可以先看视频再阅读,总之,找到适合你的材料,持续积累,语言的能力就会水到渠成。
最后,视频奉上,别忘了点赞转发↓

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宝莉爹,英语教育硕士,英文记者,声音巨好听的绘本讲师,10年专注儿童双语启蒙与教育。宝莉妈,编辑,专栏作者,跨影像、出版、育儿领域的斜杠妈妈。这里我们会提供丰富的英文启蒙资源、经典绘本推荐,倡导有幸福感的启蒙。
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