Part1 推普在宣传
01 什么是推普周
经国务院批准，每年9月第三周是全国推广普通话宣传周。自1998年第一届推普周开始，至今为第二十七届推普周。
02 为什么要说普通话
普通话是中华人民共和国全国通用语言，是人与人之间沟通的工具。普通话人人要学、人人要讲，它代表着国家的统一、民族的团结和文化的传承。就像我们的五星红旗一样，普通话也是我们民族的标志之一。
Part2 幼儿在行动
在幼儿园一日活动中，小朋友们主动用普通话与同伴交谈，潜移默化地形成了听、说普通话的良好习惯，体验了语言交流的乐趣，在活动和游戏中语言表达能力更在不断地提升。推普活动在幼儿的一日生活中扎扎实实地开展着。
01 小班
别看我们年龄小，礼貌不能少。入园一声“老师，早上好！”，离园一声“老师，再见！”。他们在和谐宽松的氛围中说好普通话，感受语言的魅力。
02 中班
宣传普通话，讲好普通话。 瞧！中班的小朋友们带来了一个个生动有趣的手指谣，向大家展示了自己熟练的普通话技能，在兴趣中体会了普通话的奇妙之处，养成了自信大胆的良好品质。
03 大班
推普小身姿，宣扬大能量。大班的小朋友在飞花令中，自信大方地展现自己，在晨间播报、晨间接待、校园广播中积极热心地推广和宣传普通话。这一系列活动激发了孩子们对普通话的兴趣，让他们在轻松愉快的氛围中学习和掌握普通话。
Part3 倡议书
亲爱的老师、小朋友、家长们：
大家好！
在这秋高气爽的季节里，我们迎来了第27届全国推广普通话宣传周，本届推普周的主题为“加大推普力度，筑牢强国语言基石”。为了响应国家推广普通话的号召，不断提高全体师幼及家长的推普意识及规范使用语言文字能力，构建规范、和谐、文明、健康的幼儿园语言环境，在此，我院向全体老师、小朋友及家长们发出以下倡议：
1.一日活动中，老师、家长、孩子间的交流坚持使用普通话，并能达到准确流利。幼儿园一日生活各个环节使用普通话，形成良好的语言环境。
2.积极响应幼儿园发出的“图书漂流袋”活动倡议，利用亲子共处的时间开展大手拉小手诵读，家庭共读一本书等活动。
3.积极为孩子创造各种学习机会，学说普通话，规范幼儿用语，让孩子多讲故事、念儿歌、诵读经典诗词等，训练幼儿口齿清楚、语言流畅的讲述。如出现不正确的发音、存在方言、土语，要给予及时纠正。
4.认真查找身边的各种用字是否规范，发现不规范汉字及时指出并改正。
5.语言交往中，时刻注意自己的口语发音正确，并且能和周围的人相互督促、相互学习，彼此促进，积极地纠正普通话的发音，使规范用语成为一种自觉行为。
6.尽量坚持在家庭和社会生活中使用普通话，为城市形象的塑造，城市文明程度的提高尽一份力量。
让我们从自身做起，从小事做起，说普通话，用文明语，做文明人，传承弘扬中华优秀传统文化，为了孩子明天的成长与发展，让我们和孩子一起学普通话，说普通话，共同构建和谐语言生活!
一字一句普通话，
一笔一画方块字，
千言万语中华情。
从我做起，从现在做起，
说普通话，用文明语，做文明人！
-鄱阳县保育院-
文稿|朱萍
编辑|黄莹
校对|孙晓虹
审核|胥国娟
