儿童成长陪伴师如何鼓励和保护孩子的探索精神呢？
孩子的探索精神是其思维积极主动的标志，而且也正是探索的愿望和过程引导着孩子认识世界。那么陪伴师怎样培养孩子的探索精神呢？
一、关注孩子的兴趣点 不要任意打断：陪伴师可以利用孩子的喜好去引导和训练孩子其他方
二、适当的引导 很有必要：陪伴师可以和孩子共同制定调查计划，讨论调查对象、步骤和方法等，也可和孩子一起设法用图画、箭头等标志呈现计划。
三、通过提问题 引导孩子形成爱探索的意识：让孩子带着问题去观察思考，寻找问题的答案。
四、创设条件 让孩子独立探索：在这个过程中，陪伴师要注意引导，一步步启发孩子带着兴趣将探索进行下去，重视过程而不要只注意结果。
五、扩大孩子活动范围 激发孩子的探索热情：孩子接触面广了，认识的事物多了，就能发现问题，提出问题。
六、以和孩子同样的好奇 来面对探索：与孩子共同学习、交流，在交流中保护和激发孩子的想象力与探索世界的欲望。
红杉儿童成长陪伴师
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