相约习课堂,交流促成长————涞源二小与冀英三小“习课堂”研讨交流活动

文摘   2024-10-26 12:33   河北  

相约习课堂

交流促成长


——涞源二小语文学科组

与冀英三小“习课堂”研讨交流活动


深研细悟


2024年10月25日,涞源县第二小学全体语文教师在赵小娟教学副校长和徐立波政务副校长的带领下,一行20余人,来到冀英三小观摩习课堂家常课,参加“习课堂”主题教研活动。

孙志颖副校长   赵小娟副校长  徐立波副校长

本次活动分为观课指引、家常课听课、评课研讨、专题讲座等环节,通过多种形式体验“习课堂”课堂组织和管理策略。


1.观课微介绍

转换视角看课堂

活动伊始,冀英三小孙志颖副校长对涞源二小老师们的到来表示了热烈的欢迎并对我校办学特色及“怎样观察“习课堂”家常课做了简单的介绍。

孙副校长从课前准备、学生读书、教师激励、时间管理等方面给听课老师提供了多种观察习课堂的角度。建议老师们要多关注学生的学习状态和学习习惯,多思考课堂组织管理与课堂的激励表扬。

现场照片



2.聚焦“家常课”

透过常态看习惯

家常课听课环节,冀英三小开放了六节习课堂语文课,涞源二小的老师们分低、高年段到各班听课。

老师们按照孙志颖副校长的观课指引,着重关注学生的学习状态。同学们在课堂专心地读书、写作业。授课教师沉浸在对学生的组织、关注、表扬之中。师生一如常态,在常态中呈现着最常规、最真实的课堂场景。透过师生默契的口令配合,真实的教学情况,展示了冀英三小学生良好的课堂学习习惯。

景春歌 

《秋天》第一课时

王婉

《秋天》第二课时

马芳芳

《我要的是葫芦》

张颖

《富饶的西沙群岛》

张康

《我们眼中的缤纷世界 》

郎丽翠

《盼》


3.评课研讨,互动交流

评课教研环节由我校郎丽翠副主任主持。

郎丽翠副主任

冀英三小德玉校长也来到了评课研讨现场。

德玉校长

涞源二小语文组的老师们分别对授课教师的习课堂家常课给予了充分的肯定并进行了细致的点评。

 赵小娟副校长

徐立波副校长

我校语文组其他教师对授课老师的习课堂提出了改进建议。六名授课教师分享了自己本节课的教学感悟与反思。

现场照片

现场照片

随后涞源二小的老师们针对授课老师提出了疑问,与我校的老师们进一步积极互动与交流,相互学习。


现场照片



4.专题讲座,答疑“习课堂”

深研细悟共成长

活动第四环节,孙志颖副校长做《习课堂——一种高效的家常课模式》专题讲座。她从什么是“习课堂”、习课堂的实际操作步骤、习课堂的备课与讲评以及习课堂困惑答疑四个部分进行阐释,介绍了习课堂的教学特色,引用课堂实例,融入教学感悟,语言亲切,引人入胜。

针对听课老师提出的疑问,孙副校长进行了真诚、细致地解答。

现场照片


活动最后,涞源县第二小学对冀英三小精心策划此次活动表示感谢。老师们纷纷表示通过本次教研活动,他们收获颇丰,更深入地认识了“习课堂”。

本次小学语文教研活动是一次富有成效的交流盛会。它不仅为教师们提供了一个学习、交流、成长的平台,也为提高小学语文常态课研究注入了新的活力。




竞秀区冀英第三小学

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