开远市第一中学校
教师不仅是传授知识和技能的引路人，更是引导学生积极健康、乐观向上的提灯人。以学生的身心健康为突破点，学校更应进一步强化德智体美劳的全面发展。
2024年11月14日，开远一中召开“推进素质教育、强化特长培养”专项工作会议，进一步深化素质教育，全面提升学生综合素质。会议由杨校长主持，各部门（年级）领导及音体美、心理、信息技术等相关学科教师参加。
会议伊始，学校行政办就涉及学科“2024年中小学奖励绩效涉及学科发放情况”进行详细说明。奖励绩效的分配参照年级绩效和学科特殊性，严格依据各学科的实际贡献进行测算发放 ，以激励教师在教育教学和学生培养中不断进取，争创佳绩。
接下来，教务处对近期学校在体育赛事中的表现做了通报。校长指出，学校体育团队在多项赛事中取得了优异成绩，展示了学生的运动素质和拼搏精神。
杨校长在会上从五个方面对音体美、心理、信息技术等学科教师提出具体要求，并强调了学科建设在素质教育中的重要性：
1. 推进素质教育，打造校园文化，拓展多元化录取途径：他指出，素质教育不仅是提升学生学科成绩，更是培养全面发展的学生。学校将持续深化音体美、心理等学科建设，积极搭建多元化的升学途径，为学生未来发展提供更多可能性。
2. 积极主动，逢赛必冠，实现个人与学校双赢：鼓励教师和学生积极参与各类赛事，以争取更佳成绩，不仅为个人争光，更为学校争光，实现双赢局面。
3. 学习先进，强化实践，开放性地谋发展：他强调，教师应不断向先进学校和优秀教师学习，结合实际加强实践，勇于创新，为学校注入新的发展活力。
4. 学习提高，推进育人质量提升工程：教师要加强学习，提升育人能力，为学校素质教育质量的不断提高做出积极贡献。
5. 严肃工作纪律，强化工作态度，为校争光：教师要严守纪律，始终保持积极向上的工作态度，千方百计为学校的发展贡献力量。
杨校长最后总结道，“五育并举”不仅仅是口号，更是行动指南。他勉励各位教师继续发挥专业特长，以饱满的热情和高度的责任感投入工作，推动学校素质教育和特长培养工作再上新台阶。
本次会议明确了推进素质教育和特长培养的目标，为今后的工作指明了方向，进一步坚定了全校教师在素质教育中担当作为的信心。
END
图、编辑：信息中心
撰稿：行政办
初审：舒楚函
复审：范天忠
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