晚安故事丨《三只小熊去郊游》面对诱惑,勇敢说“不”
文摘
2024-12-03 20:01
陕西
《三只小熊去郊游》
三只小熊
贝贝熊、奔奔熊和棒棒熊
在郊游时遇到了一位
陌生的胖阿姨
胖阿姨邀请他们去游乐园玩
贝贝熊和奔奔熊非常兴奋
但棒棒熊记得妈妈的话
提醒兄弟们不要跟陌生人走
最终
这个遭遇被揭示为一个
安全小测试
由熊警察和熊阿姨设计
来测试小熊们是否注意安全
-今天的故事告诉小朋友-
每个人都是自己的
安全小卫士
记住
说“不”并寻求帮助
是勇敢和聪明的行为
今天在睡前,可以和孩子这样聊:
除了陌生人的接近外,你还知道有哪些情况是危险的吗?话题1:“如果陌生人给你糖果或者玩具,你会怎么做?”“宝贝,你还记得三只小熊遇到陌生人给他们好吃的和好玩的吗?那如果是你,你会怎么做呢?”正确做法的强调与讨论:拒绝并远离:如果孩子回答正确,知道要拒绝陌生人并远离,家长要及时给予肯定和表扬,例如:“真聪明!对,我们不能要陌生人的东西,因为我们不知道他们是不是好人,而且要赶紧走到人多的地方去,比如商店里或者警察叔叔旁边。你为什么会想到要这样做呢?”引导孩子说出自己的想法,进一步加深他的理解。如果孩子回答错误或者犹豫不决,家长要耐心地解释:“宝贝,陌生人可能会用这些东西骗你跟他走,然后你就可能会遇到危险,所以一定要勇敢地说‘不’,然后快速离开哦。”告知大人:接着,家长要引导孩子认识到告知大人的重要性,问道:“那你拒绝了陌生人之后,还应该怎么做呢?”引导孩子说出要告诉爸爸妈妈或者其他熟悉的大人。家长可以进一步追问:“那你会怎么告诉我们呢?是马上打电话,还是等见到我们再说呢?”与孩子一起探讨告知大人的方式和时机,让孩子明白话题2:除了陌生人的接近之外,你还知道有哪些情况是危险的吗?”环境危险:与孩子讨论一些特定环境可能存在的危险,如:“在建筑工地里,有很多高高的架子和机器在运转,如果我们进去玩,是不是很容易受伤呀?还有在公园里,如果没有大人带着,我们可能会迷路,找不到回家的路,这也很危险呢。你还能想到其他类似的危险环境吗?”引导孩子认识到不同环境中的潜在危险,提高孩子的环境安全意识。行为危险:除了环境危险,还要引导孩子认识到一些自身行为可能带来的危险,比如:“如果我们在楼梯上打闹、推挤,是不是很容易摔倒受伤呀?还有,如果我们玩火、玩电,这也是非常危险的行为,可能会引发火灾或者触电事故哦。你在生活中有没有看到过其他小朋友做这些危险的行为呢?”通过讨论这些行为危险,让孩子明白要规范自己的行为,避免危险的发生。