【编者按】
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2024年是学校经复核通过本科合格评估开启审核评估之年，是由求规模、重速度转换为求规范、重质量进入新赛道之年，是全面建标立杆持续推进高质量发展的关键之年。在过去的一年里，全校上下继往开来斗志昂，携手挺进高质量，转换动能新赛场，龙腾奋楫铸辉煌，立足学校新发展阶段，积极探索学校发展新思维、新赛道、新范式，以“拼搏”的精神回答了“建设教育强国，应用科院何为”的时代命题。
龙光旧岁，蛇年新航。总结过去是为了更好地出发。党委宣传部立足于我校2024年发展实际，着眼于2025年的“科院60条”，重点策划推出《高质量发展看科院》第二季系列专栏，一起走进科院每个部门。看看他们在过去的一年中有什么样的成果亮点？如何达成年终目标？2025年有什么新的规划与蓝图？
本期聚焦图书馆：稳扎稳打与创新并进
2024年，图书馆本着基础工作抓规范，重点工作有突破，创新工作出成果的原则，使、基础工作有序推进，重点工作保证质量，创新工作亮点突出，按照责任书的要求，圆满完成各项规定动作，创新完成了自选动作，圆满收关。
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年度基本工作完成情况：夯实基础 稳健前行
图书馆扎实开展了一系列基础性工作，为全校师生的学习与研究提供了坚实的支撑。
·制度建设与规范管理
图书馆强化内部管理，坚持每周例会制度，确保工作部署与总结的有序进行。同时，通过建立健全消防安全预案及签订安全、卫生责任书，构建了一个安全、和谐的学习环境。
·资源建设与数字升级
在资源建设方面，图书馆不仅续订了符合学校专业需求的电子资源数据库，还收集了毕业生论文电子版，构建了数字资源专题库，实现了馆藏资源的多元化与数字化。此外，图书馆订购了4万册纸质图书，持续优化馆藏结构，满足读者多元需求。
·服务提升与读者互动
图书馆注重提升服务质量，通过制定详细的培训计划，组织了多次系统培训，提升馆员的专业能力。同时，通过微信公众号、网页等新媒体平台，定期发布图书馆动态，增强与读者的互动。此外，图书馆还开展了“读者评馆”问卷调查，深入了解读者需求，为改进服务提供依据。
·通识教育与学科服务
图书馆积极响应学校通识教育要求，举办艺术欣赏等活动，丰富学生文化生活。同时，构建了学科馆员制度，主动对接二级学院，提供深层次的二次文献信息服务，助力学校应用型本科建设。
·日常管理与读者接待
在日常管理方面，图书馆有序推进各项重点任务，全年共接待读者325,189人次。线上数据库的访问量总计3,123,255次，下载量总计1,345,142篇，彰显了图书馆在知识传播中的重要作用。
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创新工作开展情况：探索前沿 引领风尚
在稳固基础工作的同时，图书馆积极探索创新服务模式，以更加开放、多元的姿态，引领校园阅读风尚，提升图书馆的文化影响力。
·电子资源培训与利用
图书馆举办了14场电子资源培训，旨在提升师生对电子资源的检索与使用技能，有效提高了电子资源的访问量和利用率，为全校师生的教学和科研工作提供了强有力的信息保障。
·阅读推广与文化活动
图书馆创新阅读推广方式，每月进行好书推荐，举办朗读作品征集、答题竞赛、辩论赛、读书分享会等活动，不仅激发了读者的阅读兴趣，还丰富了校园文化生活。特别是在读书月期间，图书馆组织了31项阅读推广活动，营造了浓厚的书香氛围。
·文化传承与创新展示
图书馆将文化传承作为重要使命，举办了多场讲座，如《五百年辉煌探晋商》等，通过弘扬优秀传统文化，构建读者获取知识的新渠道。同时，图书馆还举办了书法、剪纸作品展等文化活动，培养学生的阅读兴趣和文化素养。
·新媒体与数字化建设
图书馆积极拥抱新媒体时代，利用微信公众号、网页等平台，发布图书馆动态、活动报道、新书推荐等，拓宽了服务渠道。同时，图书馆加强数字化建设，使线上数据库更加便捷易用，让知识触手可及。
·读者教育与迎新活动
图书馆重视新生教育，通过入馆教育及迎新系列活动，如“馆长寄语” “初识图书馆”等，帮助新生快速融入图书馆环境，了解图书馆资源，培养他们的阅读习惯。
2025年，图书馆将紧紧围绕学校的中心工作，结合图书馆发展实际，主动顺应时代和学校发展变革之需，赋予理念创新，厚植资源、赋能学术、拓展服务、彰显阅读之美，打造书香校园。进一步提高图书馆为学校教学、科研服务的文献保障能力，为成为新形势下学校的知识引擎和精神文化家园而努力工作。
中共山西应用科技学院委员会 宣传部
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