技能大赛亮锋芒 智慧育人绽芳华——柳州市第八中学2024年度班主任技能大赛活动纪实

美体   2024-12-12 17:45   广西  

技能大赛亮锋芒

智慧育人绽芳华


柳州市第八中学

2024年度班主任技能大赛

活动纪实


杏坛育桃李,芬芳竞争妍。为进一步加强学校班主任队伍专业化建设,提升班主任建班育人的基本功,推动学校德育工作的蓬勃发展,柳州市第八中学于11月14日至15日、12月2日至3日分两场组织开展了2024年度班主任技能大赛。大赛包括育人故事、带班方略、主题班会展示三个部分,来自各年级共三十位优秀教师参加了本次比赛。让我们一起走进这场精彩的教育盛宴,一睹参赛选手们的风采吧!


   【育人故事展示】 

故事育人,以心育心 


教师作为学生成长的心灵导师,每天都在书写着和学生的故事。每一个故事都凝聚着老师们的智慧和温情。

在育人故事展示环节,各参赛教师深情回顾了自己的教育历程,讲述了自己与学生们一起成长的点点滴滴。面对频频惹事的孩子,他们用爱去唤醒,耐心引导,激发潜能;面对性格敏感的学生,他们用爱去呵护,用心倾听,润物无声;面对学习困难的学生,他们用爱去鼓励,细心辅导,及时鼓励……一个个感人至深的故事编织成了一段段美好的回忆,也诠释着他们对学生的深情厚爱和对教育事业的无限热忱。


赖秋伶

《用爱与关怀,点亮心灵之光》

黄美林

《时光有温度,不负山与海》




魏源

《共酌成长,同绘未来蓝图》

黎秀琴

《撕掉标签,擦亮星星》




黄如成

《用爱照亮心灵的灯塔》

谢超婷

《呵护花蕾,静待花开——被忽视的性别教育》




秦日欢

《从心出发,以爱育人—— 一颗糖果牵起教育》

黄俊伟

《塑造独立人格,点亮孩子未来》




邹芷璇

《不用急!老师等你!》

阮涵

《站在生命的高度看待生活——情绪难以自控的学生教育与成长》




黄媛媛

《倾听心声——构建无障碍教育环境》

莫艺喆

《教育是爱的双向奔赴》




龙诗云

《清风徐来,花自盛开》

潘夏鋆

《一颗“普通又特殊”的行星——以恒星点亮行星的黑暗》




蒋鑫玮《以初心育桃李 以真情润心灵》

江雪飞

《春风细雨,润物无声》




韦楚豪

《我和星星的孩子》


【带班方略展示】

    方略多彩,各显神通

带班方略的比拼,看的是班主任在三年带班历程中针对自己本班学生的共性问题而制定的富有个性的教育序列工作,它考验老师们的整体带班框架的设计,对学情变化的了解和深挖。在精彩的带班方略宣讲环节中,各班主任各显神通。他们以全新的育人理念作为带班育人的根基,根据班情确立班级发展目标,设计多种形式、切实可行、成体系、有创新的带班方略,充分展示了班主任们的教育智慧。



陆洁

《征程启航,乘风破浪》

张少梅

《师者如光,虽微致远》




黄媛媛

《培根铸魂,励志笃行》

赵艳铭

《倾心教育,静待花开》




苏芳怡

《瀚海扬帆,筑梦中考》

黄雯

《琢玉成器——“三自三建”成就最美的我们!》




潘夏鋆

《在最好的年纪,做最努力的自己——用经纬定位方向,用态度决定未来》

韦楚豪

《相信“相信”的力量》




黎秀琴

《扬起梦想之帆,起航筑梦之旅》

刘清清

《凌云壮志催少年,三阶逐梦耀星辰——“凌云班”带班育人方略》





【主题班会课展示】

巧设班会活动,彰显育人智慧   


极具创意的班会课上,班主任们深挖班会话题,巧设班会活动,打造体验式教育,充分发挥班会课的育人功能。学生积极参与到课堂活动中,通过体验完成自我教育,从中获得启发。


学生积极参与到课前互动小游戏中


学生分组进行“用纸牌搭建高塔”活动,现场气氛热烈

小组挑战:人生不设“线”,穿越A4纸




角色扮演

幸运翻翻乐活动




观看学生参演的场景小视频

精彩纷呈、不同风格的主题班会的呈现,不仅对学生进行了德育渗透,培养学生良好行为习惯,同时也展现了班主任们扎实的基本功和卓越的育人智慧。同时,班会课比赛为班主任们搭建相互学习和共同成长的平台,有助于他们不断探索高效的育人方法,助力学校德育建设。


韦楚豪

《认识边界,做“有礼”少年》

蓝振鹏

《交个好朋友》




徐玮蔚

《做情绪的主人》

兰赵艳

《对抗挫折石头》




潘夏鋆

《地在脚下,理想如花》

黄媛媛

《非暴力沟通》




熊万鹏

《笑对挫折,健康成长》

韦杰清

《挣脱“绳”的枷锁——突破自我设限》




张心云

《和“暴力沟通”say no!》

黎秀琴

《时间管理大师》




陈巧敏

《扩大我的朋友圈——同伴交往主题班会课》





“教育的本质意味着一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。”德国哲学家卡尔·雅斯贝斯的名言富有诗意地表达了教育者的追求,这正是班主任工作的要求和价值追求。我们将以本次活动为契机,继续抓好德育队伍建设工作,培养和造就一支师德高尚、业务精湛、充满活力的高素质专业化班主任队伍,为党育人,为国育才。



  End 



文字|戴纤纤

编辑|林文静

校对|林旭闽

审核|袁丽娜







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