为全面贯彻落实立德树人根本任务，提升本科生法律素养和综合素质，2024年11月，法学院组织开展“文翰领学”系列主题座谈会5期，40多位同学主动报名参加活动。
01 / 文瀚领学11月份第1期
11月2日下午，张旭老师以“经验材料的分析与写作”为主题，与同学们进行座谈。
张旭老师衔接上期文翰领学的内容，对田野调查中经验材料的分析处理问题进行进一步的补充，对累积性观点和竞争性观点进行了深入浅出的讲解，并结合实际案例，让同学们更加直观地理解并掌握了相关知识和方法。他指出，法学研究需要包容不同的世界观以及由此产生的不同理论方法。活动中，同学们认真听讲；活动后，老师耐心解答了同学们的问题，并给出了宝贵的建议和指导。
02 / 文瀚领学11月份第2期
2024年11月10日下午，蒋志如老师以“大学生如何从一个小镇做题家转变成学术研究者”为主题，与同学们进行座谈。
蒋志如老师让同学们轮流自我介绍，与大家亲切交流。他从"为什么选择兰大″切入，围绕读书的重要性展开，不仅强调了教材精读对于法学学习的基础作用，还鼓励同学们广泛涉猎课外书，拓宽视野。活动中，蒋老师分享了多种有效的阅读方法，帮助同学们提高阅读效率和理解能力。同时，他还介绍了法理学、宪法学、民法学的课程特点，引导同学们把握学习重点。此外，蒋老师还就人生规划与学生进行了深入交流，鼓励学生明确目标，制定合理的学习计划。
03 / 文瀚领学11月份第3期
11月16日下午，王旭升老师以“如何提前判断自己是否适合读博”为主题，对同学们进行了教学指导。
王老师结合自身学习、工作经历，表达了对于读博和从事学术工作的认识，并从博士申请审核、读博工作、人际关系、毕业要求、未来职业规划等方面进行了详细介绍。他强调，读博具有一定的困难和挑战，并不适合所有同学；目前的学术环境和学术工作要求学生具有肯下笨功夫的态度以及执着、较真的性格特质。他提醒同学们谨慎选择、理性思考，祛除对读博的盲目滤镜；摒弃功利主义，以读书为本，不断提高自身的专业水平；在进行学术研究的同时，注重个人的成长和对生活的热爱。
04 / 文瀚领学11月份第4期
11月17日上午，张杰老师以“论文写作技巧”为主题，与同学们进行座谈。
张杰老师着重向同学们讲授了论文写作怎样选一个好的题目，包括“如何提问以及怎样提问”。他指出，科学研究的本质是找规律，即解释现象之间的因果关系。他告诉同学们，同时出现的两个现象之间或许存在相关性，但未必属于因果关系，因果关系间至少应存在先后。他还提议，初学者可以以生活中反常的现象作为提问的切入口，展开切实而有意义的研究。最后，他说:“学者的意义在于仰望星空和守护底线”，他鼓励同学们要相信研究的意义，大胆投身科研。
05 / 文瀚领学11月份第5期
11月23日下午，温昱老师以“职业规划与法律素养提升”为主题，对同学们进行了教学指导。
温昱老师首先指出法学生就业升学方面的困难，如地域限制、竞争压力大、把握机会能力弱等。他着重指出，法学素养未能达到未来工作岗位要求的水平，是当前法学学子亟待解决的关键问题。据此，他向同学们提出以下建议：在学习阶段要真正理解和掌握法律知识；建立法学概念之间的联系，构筑法学知识体系；提高阅读量，精读专业名作。他强调，兰大法学生在夯实基础的同时，要跳出地域局限，开拓眼界，将提升法学素养作为增强个人核心竞争力的关键所在。
图文来源于法学院学生会学术实践部
执行编辑 | 刘雅乔
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