为加强校际深度交流与合作，探索基础教育改革与创新，实现优质教育资源共享，我校于2024年10月17日开展清远市阳山县大崀学校教师到我校听课交流活动。
深耕课堂妙趣横生
课堂教学大展示，你争我赶亮风采！黄玉珍老师、黄钻华老师、黄粮清老师、丁烨虹老师认真组织课堂，循序渐进，由浅入深，注重基础，充分发挥学生自主、合作、探究的精神，课堂上做到精讲多练，充分发挥学生的主体作用，锻炼学生学习能力，让学生成为真正的学习主人。
聚焦评课点亮智慧
听课后，教师们及时地开展了评课活动，大家从目标制定、内容选择、教学过程、学生表现以及教师素质等方面进行深入研讨，既充分肯定每一节课的亮点又忠恳地指出努力的方向。
七年级语文备课组：
黄玉珍老师围绕单元目标，课后习题设置课堂环节，重难点突出，活动的示例有引导性，可操作性强，兼顾各个层次的学生，充分调动了学生积极性。学生展示环节气氛活跃，学生答题详细、规范，体现了优秀的语文综合素养。
七年级政治备课组：
这堂公开课令人印象深刻。老师极具耐心，循循善导，营造了积极的学习氛围。幽默的教学风格更是一大亮点，让课堂充满欢声笑语，。教学环节逻辑性强，知识点的讲解层层递进，从师生情谊的重要性到如何珍惜师生情谊，条理清晰。整堂课师生互动良好，充分调动了学生的积极性。相信通过这堂课，学生们对珍惜师生情谊有了更深刻的认识。最后环节，教法学法指导，简明扼要，学生快迅掌握，并活学活用。
八年级历史备课组：
黄粮清老师的交流课《新文化运动》
1.三个镜头展示1915年的现状,让学生发表他们的所观所感，从而探究出新文化运动的兴起的政治、经济、思想背景。
2.结构严谨(探兴起、观内容、析影响，环环相扣)
3.问题探究,以问题为导向.引导学生自主学习
4.角色扮演,生动有趣演绎封建思想的束缚和压迫
5.重难点突出,笔记落实，适时总结。
6.小组讨论后作探究,讨论热烈,激发学生的自主学习、合作学习的能力。
八年级英语备课组：
一、教师通过视频、图片引入激发学生兴趣，引入新课主题。在阅读环节中引导学生进行快速阅读和仔细阅读，利用标题、段落标题和图片等理解文章大意。并设计了多样化的阅读任务，很好的体现了新课标要求，更好地检验学生的阅读理解能力。并分析文章的主旨以引出写本文的目的并更好地了解戏剧与中国传统文化，很好地体现人文素养。
二、教师关注度高，课堂上的师生互动和生生互动好，提高了学生积极参与课堂能力，教师并能及时给予学生反馈和鼓励，营造积极的课堂氛围，课堂积极性特别高。
三、在拓展环节：教师设计了拓展性的学习任务，巩固和拓展学生的语言知识与运用。
本节课体现了教师优秀教学功底素养，教学效果特别好！
此次活动不仅为教师们提供了一个交流学习的平台，也促进了两校教师之间的经验传递和方法交流，进一步激发了我校教研活力。
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【 厚德立本 博学成才 】
图片：各备课组
撰稿：张洋洋
编辑：李佳琪
审核：李晓培
