文 / 知否大叔
来源 / 知否大叔(ID:zhifoudashu)
这几天,一段视频在网上流传开来,引发众人深思。
一位爸爸在大街上,一把火烧掉了孩子积攒成堆的烟卡。
现场画面,看着都壮观。
他说,我本来是不反对自己的孩子玩烟卡的,毕竟谁还没有一个童年?
但是到了后面,这位爸爸发现事情跟自己想象的不一样。
孩子开始成堆成堆地收集烟卡。
在街边找不到,就拿家里的钱去买烟卡。
他还发现有的小孩,没钱就找店家赊账,甚至偷抢别人的烟卡。
为了不让孩子误入歧途,他决定一把火烧了这些烟卡,以绝后患。
该说不说,这种行为看着让人有种说不出来的味道。
看着满满一大盒烟卡,被烧成灰烬,我想的是孩子如果知道或看到,心里会有多难过、愤怒,甚至是绝望。
这位爸爸,销毁的可能不仅是烟卡,还有孩子的信任。
有网友说,虽然方法不好,但总不能看着孩子沉迷不管吧?
诚然,家长的初心是为孩子好,但是这种简单粗暴的做法却让人说不出个好字。
这么大一堆烟卡,媒体报道的标题中指出可能价值好几万。
咱就是说,罗马也不是一天建成的,早些时候父亲的管教去哪了?
当孩子开始对烟卡产生浓厚兴趣时,就是沉迷的前兆。
但你没有当回事,想给孩子一个毫无拘束的童年。
直到后面发现孩子可能会误入歧途,这才开始慌了,这才开始想着管教。
可你又是怎么管教的呢?
一把火烧掉孩子的烟卡,企图一下就把孩子掰正。
但这可能吗?
任何坏毛病都不是一天两天形成的,改变也不是一天两天就能改变的。
你觉得烧掉全部烟卡,就能一劳永逸。
那孩子沉迷于电视,你就砸掉电视吗?
他沉迷于手机,你就砸掉手机吗?
他沉迷于网吧,你能烧掉网吧吗?
他辍学和社会青年鬼混,你能扫平整个城市的混混据点吗?
堵不如疏。
而自控力的构建,离不开父母长期循序渐进地引导。
鸡蛋由内打破,才是生命。
这样霸权一般的管教,不仅治标不治本,甚至会引起孩子的逆反心理。
所谓的青春期叛逆,不就是这样来的吗?
讲真的,很多孩子身上有坏毛病,压根就不是孩子的问题。
更深层次的原因其实还是要回到他们父母身上。
就拿前几天网上爆出的“男孩偷窥女厕”事件来说吧。
事情发生在8月22日,一家火锅店内。
一女生和男友吃火锅到一半,要上卫生间。
等她走进去没多久,一个小男孩跟了进去。
女生听到外面有动静,低头一看,就见男孩趴在门缝里往里偷窥。
这一画面,吓得女生当场尖叫不已。
小男孩听到女生的叫声,被吓跑了。
之后,女生找到小男孩妈妈,希望她能够教育一下自己的孩子。
谁知,这位妈妈不仅没有任何歉意,而且语出惊人:
“我孩子又没有摸着碰着你,看看你怎么了?”
很难想象,这是一位妈妈在得知自己孩子在女厕偷窥后,对受害者的态度。
在她眼里,自己儿子只是偷窥女生上厕所,没有做出实际行动,就不算犯错。
还有件事,跟这个很相似。
一宝妈带着自己的儿子进健身房女更衣室。
更衣室门口有标语,异性儿童禁止入内。
该宝妈的行为,引发了更衣室其他女性的不满。
有一个女生上前提醒宝妈,女更衣室不允许异性儿童进来。
面对女生的善意提醒,宝妈反应则十分激烈:
“孩子这么小,难道我把他放在外面吗?”
“有本事你包场啊!”
这两位妈妈,看似是在保护自己的孩子,实则是在害自己的孩子。
孩子还小,去女厕所很大可能只是觉得好奇,没有别的不良想法。
但孩子不懂事,当家长的也不懂事吗?
你的维护,给孩子传递了一个信息:
如果再这么放任下去,孩子成人后犯下强奸猥亵罪被判刑,也不是什么危言耸听。
学生扇校长耳光,这种事情你听说过吗?
今年6月份,韩国一名小学生无缘无故早退。
被劝阻后,接下来发生的一幕让所有人都惊呆了。
监控显示,这名小学生一边骂脏话,一边扇副校长耳光。
整整打了6巴掌,才停下来。
其间,他还咬副校长的手臂并吐口水。
整个过程中,副校长并未还手。
打完之后,这名小学生直接离开学校。
校方把这件事告诉了孩子家长,他的母亲闻讯赶来。
然后,更离谱的一幕发生了。
孩子母亲不仅没有道歉,反而把班主任打了一顿。
班主任无奈之下,选择报警求助。
据报道,该小学生转了好几次学校,都是因为惹事。
但他仍然不知悔改,到处打人。
孩子母亲更是嚣张:
“我家孩子有什么错?还不是你们学校管理不到位?!”
孩子打了校长,铁证如山,却还能把错误归于校方身上,真是太逆天了。
显而易见,与打校长的男孩来说,男孩母亲病得更重。
在你培养下,孩子心中完全没有尊师重道的概念。
等孩子长大后,有一天把巴掌抽在你的脸上,也不要责怪孩子不孝顺。
这就是种恶因,结恶果。
讲一个发生在作家李笑来身上的真实故事吧。
一天,他去朋友家做客,发现朋友的两个孩子一个窝在沙发里玩手机,另一个躺在床上沉迷网络小说。
朋友一脸尴尬,说孩子不懂事。
李笑来却打趣道:
“你自己平时是不是就爱抱着手机玩?要么就是在外应酬胡吃海塞?”
朋友点点头,承认了。
后来,李笑来送给朋友一把吉他,叮嘱他一定要在孩子面前多弹。
几个月后,朋友激动地告诉李笑来,自从自己开始在家练吉他后,孩子们也奇迹般地不再整天抱着手机了。
这就是言传身教的力量。
可在生活中,很多父母总会把问题归结于孩子难以管教,从不在自己身上找原因。
更有些家长,看到孩子回家不是看手机就是玩平板,不是看电视就是玩电脑,于是把手机密码改了、电脑密码改了、平板藏了、电视遥控器藏了。
总在治标,但却从没想过治本。
问题从不在这些物品上,而是在自己的教育上。
我有两个孩子,大的9岁,小的4岁。
家里的电脑、平板都是没有密码的。
手机解锁密码、支付密码孩子都是知道的。
孩子电话手表里的零花钱是没有限制的。
遥控器也一直是在桌子上的。
什么时候该看、什么时候不该看、看多久眼睛需要休息,什么钱该花、什么钱不该花,孩子自有安排。
不是不用我操心,而是无时无刻都在培养孩子的自控力。
自控力不是与生俱来的,关键在于父母的引导。
再讲一个发生在自己身边的故事吧。
前两天,家里有个亲戚来串门,说着说着聊到了房子,亲戚家因拆迁分了三套房子。
他们村里的人都分到了几套房子,还有门面房。
房子分下来后,很多人就不上班了。
整天吃吃喝喝打打牌游手好闲,觉得这点东西人生就到头了。
说到这些,亲戚还很得意。
等亲戚走后,我问儿子:
“你舅老爷家里拆迁分了三套房子,一毛钱没花,我们家的房子是辛辛苦苦花了上百万买到这里的,你羡慕他们吗?”
我儿子说:
“我一点也不羡慕,因为他们除了房子之外什么都没有,也不工作,混吃等死。
但我不一样,我的人生是越来越向上的,我以后会越来越值钱。
过十几年等我长大了,他们的房子只会成为一堆破砖头,而我随时可以买自己的新房子。”
看着9岁大的孩子说出这番话,我就知道这些年的心理教育有结果了。
林则徐曾说过一句话:
“子孙若如我,留钱做什么,贤而多财,则损其志;
子孙不如我,留钱做什么,愚而多财,益增其过。”
在我看来,对于孩子的健康成长而言,心灵的构建远比物质财富更重要。
摧毁烟卡,偷窥女厕、拳打副校长,表面上看是孩子的问题,实际却是父母的问题。
孩子如同小树苗,需要无数次修正才能长成参天大树。
你要做的,不是等到事态发展到无法收场的地步后,放一把火一了百了,这样只会显得你很无能。
更不是在孩子犯错时摇旗呐喊,说孩子干得漂亮,这样只会显得你很无知。
任何事物都有两面性。
陈鹤琴先生曾说:
“游戏是儿童的第二生命,游戏是人类的天性。
我们要让孩子去运用双手,睁开眼睛,张开耳朵,与大自然、大社会发生接触,获得具体的经验。”
游戏,能够更好地提升孩子的自控力。