7-14岁| 清华北理工博士编写,物理/化学/生物三大学科打基础!

文摘   2024-10-29 06:01   河南  

被一条微博热搜让我润湿了眼眶。。。。。。



想当年,要不是理科太差,我也就和清华差了600多分。。。。。。



有句老话:学好数理化,走遍天下都不怕。市面上关于理科的书太多了,要想找到一套权威性强,易学易记的简直“大浪淘沙”


功夫不负有心人,辗转了近几十家出版社,终于被我找到了这套“宝藏”书!《平博士密码·诺贝尔奖中的理化生(全10册)》,不得不说,这套妥妥是学好理科的福音。

不仅权威性强,而且确保了阅读的趣味性、知识的准确性和讲解的科学性。更为惊喜的是,我们为大家争取到了相当优惠的价格,市场价198元,而我们开团仅仅79元,核算下来每本不到8块钱!少年强则国强,有了这套书,咱中国孩子的科学知识启蒙稳了!



俄罗斯国宝级大IP,主打一个硬核的“硬”

01. IP硬

平博士密码》是全球知名动漫IP瑞奇的衍生品。瑞奇的《开心球》是俄罗斯最受欢迎的动画片。而《平博士密码》就是沿用《开心球》中的人物,通过他们遨游太空遇到的不同事件,展开科普

作为瑞奇IP里的主打科普的动画,《平博士密码》一举拿下了俄罗斯最大动漫节——苏兹达尔动画节“最佳动画系列奖”,在全球范围内播放,仅Youtube俄语频道TVSmeshariki累计播放量达10 亿次。在中国,更是登陆央视,并上线腾讯、优酷等各大平台。

02. 内容硬

作为“战斗民族”出品,《平博士密码》看似是启蒙阶段的科普,但却生生跟诺贝尔奖挂上了钩。从起步到……到成为科学家?


从起步到起飞的夸张进阶设置,有着兼具科学与人文的考虑。


就像造房子,铸就一项伟大科研的第一块砖,正是看似平常的基础知识。知识的进阶有时并不复杂,以此打消孩子的畏难情绪。比如,说起光纤,感觉高深莫测,但换一种解释方式。

而光纤对数据传播的研究即是一项获得诺贝尔奖的研究。

每一项今天的常识,都是曾经日积月累后的伟大发现。学习这些常识,了解背后的故事,为孩子种下梦想的种子——我也可以成为科学家。

03. 团队硬

质量过硬的科普动画既需要强大的动画团队,也需要有“背景”、有“口才”的知识团队。《平博士密码》的科学顾问团队就是二者兼备,既有相关学科背景,也有为小读者讲授科学的经验。

动画到漫画的碰撞与转化

什么形式的书能让孩子手不释卷?大概率就是漫画了。《平博士密码·诺贝尔奖中的理化生》就主打科普+漫画,将娱乐性为主的动画转化为学习性为主的漫画,更贴合中国读者和家长的需要

01. 专注理化生,为中国读者量身打造

动画片中包罗万象,但知识较为碎片化。图书设计时注意到了与动画片的差异化,要为读者提供围绕物理、化学、生物三大板块有体系的阅读,为后续的学科学习打基础。

作者团队像侦探一样,穿针引线,结合新课标对三个学科的要求,参考中国初中教材的学科知识体系,对碎片梳理整合,形成完整、清晰的知识脉络。


02.强大的学科作者团队,让“硬核”科普更“硬”

除了原动画片的科学顾问团队,中文图书也配备了强大的作者团队,院士、博士让科普漫画更“科学”

国际欧亚科学院赵新力院士审读推荐。

清华、北京理工大学博士编写。

作者在原动画片的基础上进行改编,使得知识讲解更完整、更严谨,呈现更细节。


如生物《植物的魅力》,开篇引入了教材中植物的分类、群类,以及种子植物的细分类。生物圈中绿色植物的种数也根据教材数据更新。

再如,生物《细胞和基因》,作者团队在原动画细胞图的基础上加入了细胞结构示意。符合读者生物学科学习的需要。

概念的表述上向教材看齐,帮助读者从课外阅读到课上学习丝滑过渡。在化学《物质的构成和变化》中,所介绍的化学变化、物理变化、化学性质、物理性质等概念,均是参考教材的阐述。

03.注重学科知识与生活的结合,多维场景好学又好记

在书中,为了方便知识的讲解和记忆,很多场景的选择都很有趣,将课本上的知识与现实生活紧密相连。


比如在物理《力和运动》中,讲到人类对简单机械的运用,与人类巧用力解决现实问题的历程做结合。斜面推东西省力——滑轮提升重物——杠杆的使用。

在这个介绍的过程中场景从原始社会到古埃及,当讲到杠杆时,最后落脚到现实生活,并具体展示了我们生活中杠杆的结构。

利用漫画本身夸张、富于想象的形式,让知识点变得有视觉冲击。在介绍压力与压强时,我们通常会用气球举例,但这本书将我们带去了西部世界。

04. 适度跨学科交融,内容多元长见识

学科之间是相通的,有时候学科之间的互相“串门”,跨学科打破了思维的墙,为学习注入创造力,带来意想不到的学习效果。


比如在物理《电和磁》中,不仅介绍了电流、电阻和电荷等,还提到了我们身体也会“放”电,从而介绍了电信号在身体内部信息传递上的应用。

再比如,在生物《植物的魅力》中,在介绍植物的光合作用时,同时也延伸介绍了叶绿素,让孩子知其然更知其所以然。用荡秋千的例子,解释了叶绿素如何收集太阳光线光子并释放能量。

书中的场景不仅展示了过去和当下,甚至还畅想到了未来,让孩子们看到各个学科交融中,未来科学的无限可能性,激发孩子们的好奇心。


让人避之不及的细菌可以用来发电,为我们服务?

05. 搞笑+意外,学习中笑声不断

书中还原了动画中搞笑的一面,在重科普+轻故事中,坚守了漫画应有的娱乐特性。这种娱乐性完全服务于知识的介绍,不违和,不抢镜,但也不按套路出牌。


比如在《细菌和病毒》中,兔小跳盛装打扮去迎接鹿教授要为他介绍的新朋友,你猜这个新朋友是谁?

在《力和运动》中,平博士一本正经地介绍伯努利原理的相关实验道具:乒乓球要放在吹风机风口上……下一刻,平博士竟然被吹风机吹起来了。

与孩子一样的主人公,搞笑发言,引发孩子共鸣。“机智”发言里还有学以致用。


淘气的兔小跳课上走神,没有听鹿教授课上讲的关于声的传播介质的知识点,他对此却“振振有词”的解释。


兔小跳在学习基因知识后,一会儿担心基因错位,腿长到耳朵里;一会儿又激动地想拥有超能力基因,像不像每个初推开科学大门的孩子?满满的好奇与求知。


理化生也可以很有趣,用漫画打破“难、难、难”的思维定式,生动直观的知识讲解成为攻克教材的排头兵。


跟随跨学科的眼光发现科学的魅力,让孩子自发爱上理化生,爱上探秘科学!


《诺贝尔奖中的理化生》全套10册

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卉声卉色
苔花如米小,也学牡丹开。
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