11月8日，长沙明德中学5位名师从星城奔赴湘西，为吉首市一中高三年级150余名尖优学生提供高考备考指导，助力学校拔尖人才教学质量提升。
此次培优行动，是长沙明德中学驻吉首一中名师工作站授牌成立，两校九科教师携手开展“同课异构”教研后的又一次务实之举，主要采取“名师讲座”和“班主任沙龙”两种互动形式进行交流，涉及数学、英语、物理和历史四门学科。
面对来之不易的学习机会，2个会场都被求知若渴的学生们坐得满满当当。一张张朝气蓬勃的脸庞，写满了对知识的热切渴望。名师工作站站长谢卫平与工作站名师喻新辉、明德中学物理学科中心主任阳轶军、历史学科中心主任赵东明分别做学科知识讲座，4人立足新高考，从不同的学科视角为学生们剖析了备考的核心要点。
谢卫平在讲解《新高考数学备考策略与习惯养成》时，将历年高考真题与数学学科的知识体系紧密相连。他说，数学备考不是简单的刷题，既是要从日常学习中养成严谨的逻辑思维习惯，更要重视概念，回归数学本质。通过对不同难度层次题目的分析，他向学生们展示了如何踏出题海，论证了解题的最高境界是“合情推理”，引导学生们根据自己的实际情况制定个性化的备考策略，让数学这门看似高深的学科变得有章可循。
喻新辉带来的《把握三“度”精准备考》，则像是为学生们打开了一扇全新的备考之窗。她深入解读了英语备考中需要关注的 “深度”“广度” 和 “精度”。重点分享了英语说明文的备考策略，提醒学生们要整体掌握各类型语篇结构及高考命题方式，既要对知识点进行深层次的挖掘，理解其本质内涵；又要拓展知识面，建立起学科内不同知识点之间的网络；更要在备考过程中对英语学科的读后续写、语法填空、阅读理解等题型进行勤记精练，充分利用碎片化时间查漏补缺语言知识，复盘输入输出技巧。
阳轶军的《高考物理备考学法指导与提分措施》更是干货满满。他深知物理学科对于许多学生来说是一座难以攀登的高峰，于是从最基础的物理概念入手，引导学生们理解物理世界的规律。他提出了一系列独特的学法指导，如选项顺序的先易后难、先定性后定量、先中心后分支，方法顺序则可以先特殊后一般、先图解后解析。在提分措施方面，阳老师详细分析了不同类型物理题目的得分技巧，无论是实验题还是计算题，都有针对性的方法，让学生们在物理备考的道路上找到了前行的方向。
赵东明以《从教材中来到教材中去》为题，点明了教材在备考中的关键作用。他指出教材是高考命题的源头，一切考试内容都源于教材又高于教材。他以历年高考试题为例，带领学生们重新审视教材章节，挖掘其中隐藏的知识点和考点。指出历史学科备考的重点要回归教材但又不局限于教材，让教材成为高考备考中最坚实的基石。
整个讲座过程中，学生们聚精会神，笔记不停，不时报以热烈的掌声。
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初 审：张 野
复 审：李 彬
终 审：王耀宗
