只争朝夕育桃李，不负韶华逐梦人。为充分发挥城区学校辐射、示范、引领作用，进一步促进城乡教育教学交流，推动教育优质均衡发展，增进城乡教师的相互学习，11月13日下午，澄江市凤山小学走进海口中心小学开展“送课下乡”活动。市研训中心吴仕荣主任、两所学校部分班子成员及相关教师参加活动。活动由海口中心小学教学副校长王全旭主持。
本次活动设置了“课例展示”“交流研讨”“领导寄语”三个环节。在课例展示环节共准备了3堂精彩纷呈的示范课。三位送教老师都是凤山小学的教坛新秀，他们充分挖掘教材内涵，精心设计教学活动，以巧妙的教学设计，亲切和蔼的教态，充满激励性的语言，展示了自己扎实的课堂教学功底。
罗旭冉老师执教三年级语文《海滨小城》，从单元导语入手，带领学生整体感知课文，聚焦景物，借助关键句，感受小城的美丽整洁，有效落实本单元语文要素。小练笔“用本课学到的方法写一写夏天的抚仙湖”，把立德树人落到实处。整堂课，学生在轻松愉悦的氛围中进行语言文字训练，体现了语文工具性与人文性的统一。
马玉梦老师执教三年级语文《司马光》，马老师积极创设学习情境，通过与现代文比较，降低学生学习心理难度，让学生在读通、读懂、熟读成诵中达成目标，在丰满故事场景中加深理解。教学中注重方法指导：学习生字有法可研，朗读古文有法可循，理解古文有法可依。教学中抓住细节有机渗透传统文化，潜移默化中增强了学生的文化自信。
袁兴东老师执教四年级道德与法治《我们所了解的环境污染》，结合家乡资源带领学生了解塑料制品的用途、特点、危害，了解各地的限塑令，水到渠成地让学生感受到白色污染给环境带来的危害，自然生发出保护环境的情感。“制定家庭减塑方案”则让学生的认知化为实际行动，真正落实思政课程的育人目标。
活动的第二部分，举行说课、评课、交流研讨。三位送课教师对自己执教的课从设计理念、设计环节意图、教学反思等方面进行说课。凤山小学党总支书记吴晓红、副校长付蕾、教务主任非吉红分别对三堂课进行中肯评价，既指出值得学习的地方，也提出修改建议。海口中心小学的老师们也针对自己教育教学中存在的困惑、困难与我校老师交流研讨，大家畅谈感悟，各自抒发见解，互相学习、互相促进，聚力成长，充分体现了“送教下乡”的意义。
活动的第三部分，研训中心吴仕荣主任发表了语重心长的讲话，吴主任首先向两所学校表示感谢，接着肯定了我校课堂教学改革取得的成绩，勉励老师们要加强学习，积极投身课改，从“育分”转为“育能”“育人”，践行素养导向质量观。吴主任还为大家做了一场微型“学为中心”的讲座，高屋建瓴，如明灯照亮前路，为我们指明了方向，对我们实际工作具有重要指导意义。最后活动在海口中心小学岳建明校长的总结中画上圆满句号，相信两所学校今天“牵手”以后就“不放手”。
每一次相遇，都是美好的开始；每一次交流，都只为凝聚更好的教育合力。此次“送教下乡”活动，既实现了“资源共享、相互促进、共同提高”的送教目的，也对促进城乡基础教育优质均衡发展起到了推动作用。本次活动是学校之间一次温暖的牵手，也是一次成长的对话，更是一个提升的契机，让我们一起携手再创佳绩，共筑教育强国梦！
供稿 | 非吉红
初审 | 李丽琼
审核 | 普智慧
编辑 | 韩东时
