“田间少闲月，五月人倍忙”。为落实立德树人根本任务，促进学生德智体美劳全面发展，进一步加强劳动教育，切实提高学生劳动素养，引导广大青少年养成良好的劳动习惯和积极的劳动态度，在劳动教育周前后，南阳市二十二中结合自身实际和特色，开展了“践行劳动教育 助力乡村振兴”劳动教育主题活动，践行知行合一，劳动教育成为学校一道亮丽的风景线。
习近平总书记强调:“要在学生中弘扬劳动精神，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动，懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理，长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。”
我校制定劳动教育周实施方案，通过班主任会议安排部署，积极推进劳动教育周各项活动开展，通过广播、电子屏大力宣传此次活动，歌颂劳动者的伟大，赞美劳动者的平凡。引领学生们在劳动实践活动中汲取奋进力量，体悟劳动光荣。
为培养学生热爱劳动、珍惜劳动成果的良好品质，增强学生“劳动最光荣”意识，各班举办以“热爱劳动”为主题的班会活动，并设计出各具特色的黑板报。
劳动淬炼品质，劳动创造幸福。在劳动周活动期间，学校落实“家校”协同牵手行动，通过“家务劳动”和“校园大扫除”活动，开展劳动实践教育，让学生品味劳动的真谛，自己的事情自己做，别人的事情帮着做，公益的事情争着做，在劳动中成长，在劳动中育德，在劳动实践中的“土壤”里扎根萌芽、开花结果!
沉浸教育体验，劳动赋能成长。利用学校劳动教育实践基地，组织学生田间劳动，体验劳动的艰辛困苦，品味收获的甜蜜幸福，为校园增一分彩，添一抹绿。
我国著名的教育家陶行知先生主张劳动即生活，生活即教育，在生活中学习，在劳动中成长。对于身处现代社会，逐渐脱离体力劳动的孩子们来说，劳动教育的意义显得尤为重要！劳动教育，使孩子懂得如何生活，如何做人，领悟到生活的真谛。多年来，22中一直坚守立德树人、五育并举的办学目标，培养学生德智体美劳全面发展，重视和践行劳动教育，学校也荣获“河南省劳动教育特色学校”荣誉称号。
“当劳动是一种快乐时，生活是美的；当劳动是一种责任时，生活就是奴役。”不怕苦也不怕累，坚守一分耕耘一分收获的信念，劳动教育的美好，就在一点一滴的行动中得到涵养，由一及十，由百而千，培养新时代劳动教育的主力军，南阳市二十二中一直在行动！
追求卓越 敢为人先
策划、执行：德育处
文字：汤杰旭
图片：王乐飞
编辑：丁 亚
审核：李 飞
