润心至美 向美而行 | 盘龙区美术主题教研·美育浸润行动、盘龙区云才文翰学校美育校本特色课程成果汇报暨展示

文摘   2024-12-20 19:19   云南  

“润心至美 向美而行”

 
 
 
 
 
 
 
 
 

昆明市盘龙区美术

主题教研·美育浸润行动进校园系列活动

盘龙区云才文翰学校“润心至美,向美而行”美育校本特色课程成果汇报暨展示

以美育人,以美化人,以美润心,以美培元,美育以立德树人为根本任务,而学校是实现立德树人的主阵地。

 

为深入贯彻落实教育部《关于全面实施学校美育浸润行动的通知》精神,实现“以美育浸润学生、以美育浸润教师、以美育浸润学校”的任务和目标,12月18日,昆明市盘龙区美术主题教研·美育浸润行动进校园系列活动走进盘龙区云才文翰学校,50多名校内外美育教师和美育专家齐聚一堂,展开主题研讨与交流,共探“润心至美 向美而行”,共研共学共成长。活动由盘龙区云才文翰学校副校长邹晓清主持。




主持人 盘龙区云才文翰学校副校长邹晓清



主题教研活动中,盘龙区云才文翰学校美术学科师顺平老师作盘龙区云才文翰学校开展美育浸润工作的成果汇报,她围绕学校“生态式”艺术课程、学校学情、学段培养及美育教学具体实施路径展开了分享,探讨校本特色课程培养学生在欣赏美、感受美、表现美、创造美、追求美的过程中实现了美育教育、劳动教育和思政教育的融合,勾勒出学校新时代美育工作的探索缩影。

 

盘龙区云才文翰学校 美术学科师顺平老师

 

美不是生硬地传授,而是如同春雨滋润大地般,在艺术的氛围中自然地“浸润”到学生的心灵深处。

 

在盘龙区云才文翰学校,一场“生态式”艺术美育实践已经进行了多年。

 

学校以“九年一贯制”的美育课程设置优势,为孩子积极提供多样化、个性化的校本特色课程,帮助学生通过在校学习掌握1-2项艺术专项特长,满足学生兴趣特长发展需要,全力夯实学生艺术根基,形成艺术素养课程的闭环。

 

以艺术新课标为引领,以课程活动为依托,以创新实践为抓手,学校利用每周一至周五下午45分钟的时间,为各学段学生提供每学期不同课程的自由选择,如中国画、服装设计、剪纸、书法、扎染、篆刻等校本特色课程的开展,全方位实施学校美育校本课程实践探究,将美育融入教育教学活动各环节,潜移默化地彰显育人实效,实现提升审美素养、陶冶情操、温润心灵、激发创新创造活力的功能,形成了“一校多特色,一生多技能”的生动局面,展现了美育的无限可能与魅力。


盘龙区美术教研员查老师

 

查老师指出,全面实施学校美育浸润行动,云才文翰学校美育校本特色课程将校园文化与美育实践活动紧密结合,打造的多元美育阵地,使艺术节、文化节等活动成为常态化的美育载体,涉及绘画、书法、服装设计等广泛领域,让校园本身成为了流动的艺术博物馆,每一处空间都可以寻找到美育的足迹,彰显着文化的底蕴。不仅丰富了学生的校园生活,也让美育成为了日常生活的一部分,有效激发了学生的创造力和审美能力,学校美育氛围十分浓厚。


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随后,与会人员一同参观了盘龙区云才文翰学校“润心至美 向美而行”美育校本特色课程作品展示。一件件精美的美术作品吸引了专家、教师们驻足欣赏。云才文翰学校师生们匠心独运的巧思、对美的独特理解和追求、对生活的热爱以及无限的创造力获得了参会教师和家长们的高度赞扬。

 

润心至美   向美而行

盘龙区云才文翰学校




本次展出的校园美育作品为学校师生美育实践课程作品,作品内容丰富、题材多样,创作类型分为书法类、绘画类及手工作品类三大类,包含了硬笔、软笔、国画、扎染、剪纸、时装设计等校本美育课程的阶段性总结,既呈现了学校开展美育实践教学以来的课程建设成效及课堂教学质量,又充分反映了健康向上的美育教学实践在云才文翰学校扎实落地。

 

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云才文翰师生同绘美育新篇,以锐利目光捕捉美,以灵动笔触描摹梦,使校内文化艺术气息浓郁,生机勃勃。

 


学校美育课程让师生们感受到硬笔书法中汉字的结构美和线条美;徜徉墨香间,通过毛笔的提按、顿挫,体验书法的历史韵味;学生从写意画的笔墨情趣到工笔画的细腻描绘,展现山水的神韵、花鸟的灵动,体会国画独特的意境美;再至简单质朴的窗花到繁复精致的人像剪纸,每一件作品都是匠心独运的结果,无一不展现学生们丰富的想象力和对民间艺术的传承。而校园里的时装设计校本课程成为一道亮丽的风景线。从设计理念的萌发,到面料的选择和制作,学生们在选材、裁剪、缝制的过程中,将个人的审美观与创新思维完美融合,创作出既具时代感又不失经典的时装佳作。

 




美育作品展亮点纷呈,现场氛围热烈有序。参会教师们以艺术为纽带,搭建起了同行间相互学习与交流的桥梁。笔墨在红纸之上挥洒自如,笔触间流露出深厚的功底与专业素养,都承载着教师们对于美的追求与解读,反映了他们对教学理念的独特诠释。浓厚的创作热情与学术探讨的气息在现场弥漫开来,那是美术教师们纯粹的艺术对话与共鸣。

 

师生书画作品台历


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参会教师现场体验学校美育项目

成品展示



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随着学校美育浸润行动的全面实施,相信在未来,在“以美育人”的教育理念引领下,盘龙区云才文翰学校“润心至美,向美而行”美育校本特色课程将不断探索教学改革新模式,促进学校、教师、家长、学生之间的艺术交流,持续打造美育教学的品牌及成果,通过强化艺术体验与课程综合,构建一个既注重艺术熏陶又强调学科融合的教育生态,使更多的学生在丰富多彩的艺术课程中培养审美情操,于跨学科项目中学以致用,团队合作中增强协作能力,师生成长于共同探索与创新之中。

 

美育,如同一缕温暖的阳光,照亮孩子们的心灵世界。学校美育特色课程的构建与实施,不仅是对美的追求,更是对教育本质的深刻诠释。让我们携手同行,在这条充满希望的美育之路上,共同绘制一幅幅绚丽多彩的人生画卷,让每个孩子都能在美的滋养下,绽放属于自己的光彩!



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撰稿 | 木懒  摄影 | zy  zp

制作 | 木懒

文稿审核 | 苏容  竹芒


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