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觉得孩子跟同龄人相处时有点“讨好”，跟别人玩，他总是让步的那一个。
看着孩子一副逆来顺受的样子，真的很着急，真的很怕今年上了小学会被欺负。虽说每个孩子的性格都是不一样的，有的孩子天性温良，不愿和别人起冲突，如果孩子性格本身如此，那无可厚非。但如果孩子是因为“讨好”、“迎合”、“不引发冲突”的谦让，确实很让人心疼。孩子性格上的“讨好” ，除去天生的因素，多半和父母养育模式有关。现在物质生活变好了，基本上只要是孩子想要的、我们能提供的，都会满足ta。暑假我经常带CC&DD下楼入孩子群，我发现讨不讨好这件事，无关乎家庭经济条件，而在于养育模式。深究原因，就在于，父母「高给予」的前提下，也伴随着「高限制」。垃圾零食不去碰！
巧克力每天只能吃一个！
不要玩泥巴把衣服搞脏！
反而让孩子在一群娃里，变成了最容易讨好别人的那个。孩子眼睛里放出的羡慕的光，祈求的语气，看得旁人都心疼。
父母的“条件越多”，孩子的满足感就越低，面对诱惑，就越容易低下头、弯下腰，去讨好。还有一种限制，体现在孩子能不能放飞自我、自由做自己的程度上。很多人对家庭环境整洁度要求是非常高的，比如我家C爸，更是洁癖。在这件事上，我俩battle过很久，才达成共识，允许我们家可以乱糟糟成这个样子，只是玩完孩子要一起收拾。这所有“怎么办”，指向的都是同一个顾虑：爸爸/妈妈生气了怎么办？孩童的天性本就是有这样“乱糟糟”的一面，父母四面八方过多限制，就容易让孩子谨小慎微的活着，于察言观色中，争取最大的自由。搞得这么乱？
扔得哪都是！
你怎么又这样啊？
说了多少遍都不听\记不住？
做任何事前都要优先考虑爸爸妈妈会不会生气，生怕一不小心惹怒了他们。如果想给自己多争取一点点权益，就立马得摆出讨好的姿态去化解你的怒气：- “妈妈，有个事儿我不敢说，我怕你生气，你能不能别生气？”
慢慢的，孩子就习惯这种“察言观色”的人际关系处理模式，用讨好的行为，满足自己的需求或平息别人的情绪。而在家习惯讨好父母的孩子，在外面大概率也会讨好其他人。每一次的限制，背后都有一句潜台词——你令人不满意！暑假带娃去草原，CC和DD都是疯了一样在草地上跑，或沙地上打滚，或蹲着看地上叫不上名字的虫子……旁边车队的小孩，看到他俩一直想加入，但他一过来，他妈妈就喊：每个人养育的模式不一样，只要没影响别人，对社会没危害，都是被允许的。但不同的养育模式下，我们就要接受造就出来的性格差异。你不能一边限制孩子，啥也不让干，一边又嫌他不闯荡；一边压制孩子的性格，一边嫌她唯唯诺诺不大大方方。毕竟，只有不被限制的小孩，才能更大限度里去探索，去做自己想做的、喜欢的任何事，他的能力才能最大程度被发挥，他的天赋才能最大程度被释放。他们必然会更自信，更张扬，更勇于尝试冒险，动手能力也越强。孩子被管的越多，意味着他“感知”到自己的错误越多。他就会觉得“我是差的”，“我做什么都不好”，样样不如别人。看到这儿，你可能忍不住问了：难道就不管孩子，随着他做一些错误的、没用的，甚至危险的事吗？但一定要清醒：我们的限制，是在为什么买单？我们的管教， 是以牺牲什么为代价？大多时候，父母的限制，并不是基于孩子“需要管”，而是父母“想要管”。尤其是一些“高质量人类”做了父母，自我要求很高，就忍不住对孩子要求也很高：一旦孩子没做到，或是不遵守，轻则埋怨唠叨，重则责备、否定。但亲爱的高质量人类们，我们搞错了一个重点，哪哪都得体，事事都配合，那是您们高质量成年人的标准。每个孩子都有一个程序，他在某个年龄段该领悟什么样的问题，其实都是固定的。
你没有办法强求，过分人为地加以干涉，只会毁了他。
在孩子成为大人之前，我们首先要允许他有一个儿童的样子。
允许他可以慢一些，犯一些错，做的不那么好，没长成你期待的样子。我有个朋友，孩子小时候身体比较弱，所以养得也比较精细。零食、水果每天就差按克提供，食物也是按照医院的营养表，经常因为孩子吃了什么、没吃什么跟老人暴发冲突。但每当我的焦虑，开始给孩子带来负面影响时，我都会做一件事：然后就会发现，养孩子是一辈子的事儿，眼下的大部分“焦虑”都是一时的。DD之前的湿疹，我觉得比天大，后来也莫名其妙的好了。当初CC吃饭不好，每天我都觉得她没吃啥东西，一度觉得这孩子是下凡来修仙的，天天担心营养不良，但现在不也一转眼这么大了。当我们以整个人生长河的尺度来衡量眼下的问题，你会发现，孩子大部分的问题都不是问题：相反，很多时候我们对待这些问题的恶劣方式（逼洗手、逼吃饭、逼学习），才会给孩子留下不可磨灭的负面影响。拒绝、阻止、批评之前，花3秒钟，想想孩子这个行为，最坏的结果是什么？我是否能接受？- 玩土、玩沙子、玩水，最坏的结果，也就是衣服脏了、湿了，需要换一下；
- 玩太疯、大喊大叫、汗流浃背等，最坏的结果就是嗓子会哑，会累；
- 拿水杯、倒果汁，帮着盛饭、端碗等，最坏的结果就是打一个水杯，洒了果汁和饭菜。
弄坏的那些物品、金钱损失，完全超出父母可承受范围吗？童年时期大部分的错误，其实不是错误，而是问题，都是可修正、有答案的。阻拦省下的可能是一点麻烦，但耽误的却是孩子的性格和行为培养。真正精简下来，你会发现，其实孩子需要限制的地方，非常少， 而你们的亲子冲突，也会非常小。一手帮孩子建立规则，明确界限；一手给孩子空间，让他自由野蛮生长。来源：CC爸妈(ID：cc-bama），“中国父母学习计划”推行者，C爸-中国医科大学硕士，三甲医院医生；C妈-报社育儿主编，著有《家长好脾气 才有好教育》，养育CC&DD两姐弟，带领更多父母加入科学养育大队伍，一起少走弯路，做“中国好父母”。
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