2024.11
启明
之
星
榜样,是一种向上的力量,是一面镜子,是一面旗帜。生活的浩瀚星空中,总有一些人如璀璨星辰般闪耀;在学习的道路上,每一份努力都值得被看见,每一次坚持都值得被赞扬。他们用自己的行动诠释着坚持、奉献、创新与卓越,成为我们前行道路上的明灯。他们的存在,激励着我们不断超越自我,追求更高的目标。
舒才厚
个人感悟
时光飞逝,转眼间,我已经成为一名高二年级的学生。经过高一的懵懂,我明白了读书学习的意义:读书学习的最高境界,在知行合一,成就更美好的自我。读书、明志、力行,才能读出坚如磐石的理想信念,才能读出坚定的宗旨意识,才能读出昂扬的苦干精神。同时,在一次次学习的迷惘中、成绩的倒退中、学业的止步不前中,坚持和梦想的意义让我一次又一次顽强地站起来继续前行。“身处井隅,心向璀璨”,你现在是谁,并不重要,重要的是你将来会变成谁。如果现在的一切都是种子,或许在勤奋的土壤中才能获得生机。你所要做的,就是汲取养分,发芽、破土、长叶、开花,一步步靠近硕果满枝的那一天。“艰难困苦,玉汝于成”,在困难中成长,在失败中淬炼,以困难和失败为“炼钢炉”,锻造出钢铁般的意志。高二的我,应当“鹏北海,凤朝阳,又携书剑路茫茫。”
班主任评语
他在学习上表现出色,不仅踏实勤勉,而且善于思考和解决问题。面对困难和挫折时,他从不轻易放弃,而是坚持不懈地努力,积极寻找解决问题的方法。“追风赶日莫停留,平芜尽处是春山”,他就是这样一个坚持不懈的人。这种性格使他在学习和生活中都能够不断前进,取得优异的成绩。相信他保持这种优秀的品质,必定能够在未来的学习和生活中取得更大的成就。
张若萱
个人感悟
我深知学习是一个永无止境的过程,在刚进入高中学习时,我对学习倍感苦恼,但我很快从消极的情绪中走出来,我开始不断追求高效的学习方法。从一开始学习找不到头绪到现在的在知识海洋中游刃有余,从高一对知识的手足无措到现在对知识整理的条理清晰,都得益于我对学习方法的探索。同时,我将自己的学习方法和心得分享给更多的同学,在课下,我向同学们介绍自己的学习方法和经验,帮助大家解决学习中遇到的问题。除此之外,我还注重培养学习能力,合理安排学习时间,充分利用碎片时间复习和巩固所学知识,以便更好的掌握和运用。我积极参加学校举行的各类活动,不断地丰富自己的知识面和视野,希望在今后的学习中,我仍保持热爱,继续努力,争取取得更好的成绩和更大的进步。
班主任评语
业精于勤,荒于嬉。她有刻苦的精神,有向上的坚韧,不懈坚持着,努力着,用锲而不舍、永不言败的精神跨越过学习道路上一道又一道沟坎。每一次早读,有她的朗朗读书声;每一节课堂,都有她举手的影子;每一次课间,都能看到她专注学习的身影;每一次听写测验,都能看到她优异的答卷。张若萱同学是当之无愧的学习之星!
潘芸萱
个人感悟
转眼之间,期中考试已经过去,在追求知识的过程中,我深刻体会到,学习不仅仅是记忆和背诵,更是一种探索未知的乐趣。每次解决了一个难题,或是理解了一个复杂的概念,那种成就感是无法用言语表达的。我逐渐明白,学习是一个持续的过程,需要耐心和毅力。在这个过程中,我学会了如何管理时间,如何高效学习,以及如何在失败面前保持坚韧不拔。同时,我也意识到,我们每个人都有自己的优点和特长,通过互相学习和交流,可以实现共同成长。在未来的学习道路上,我承诺将继续秉持勤奋、专注和创新的精神,不断攀登知识的高峰,并与大家一起分享学习的乐趣和成就。
班主任评语
你积极阳光,能够带动同学的学习氛围,你是班级学习状态的带动者、引领者,希望你再接再励,继续让更多的同学在你的带动下,进入学习的良好状态。
魏子彤
个人感悟
鲁迅先生曾说:“宏大的成果和辛勤的劳动成正比例,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创建出来。”向日葵朝着太阳开,青鸟向着天空飞,而我们,正向着梦想的方向奔去,既然选择了远方,就要风雨兼程、一路向前。作为一名新时代的中学生,我时刻注重自身能力与素质的培养和提升,自入学以来在思想、学习、实践能力等方面表现得非常优秀。以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。
我热爱学习、热爱多姿多彩的校园生活,坚信“付出就会有回报”。学习上,求知欲强,积极上进,凡事以“勤”字当先,努力做到勤思考、勤提问、勤练习,从不放过一个难题,课堂上神情专注地认真听老师讲课,积极开动脑筋,积极举手回答问题,充分利用课堂上的四十五分钟,对老师所讲的内容进行及时理解、消化和吸收。课后独立完成作业,做到当天任务当天完成,保证与老师所教内容同步,并给新知识的学习留有自学的空间。
班主任评语
子彤以踏实的脚步和坚定的信念,在学业上取得了显著的进步。课上积极回答问题,课下及时询问老师不会的难题,你的勤奋和智慧,让你在知识的海洋中乘风破浪愿你保持这份勇气和毅力,迎接更多的挑战,希望在未来的学习中继续发光发热。
何宇恩
个人感悟
课上全身心投入积极回应老师,自己更投入更有干劲儿;早读大声背诵站姿端正,深知好的习惯是提高学习效率的保障。从入学成绩在班级中游到两次调研考试都稳稳在前五,给了我更大的动力和成就感。因为我深知学习是自己的事情,外界的强压只会行动上有强制的变化,主动的思考上进才会事半功倍。多背、多练、多动脑、多请教,各方面多一点,成绩就会多很多,踏实进取是我最大的秘诀。
班主任评语
何宇恩同学不是最聪明的,但一定是最积极主动学习的,不仅提高了自己成绩,也带动了班级内你追我赶的学习氛围,为大家树立起了身边的榜样。在高中三年中,希望你保持这种状态,实现心中的梦想。
杜可凡
个人感悟
我从不惊羡成功之花漂亮和娇艳,只重视奋力绽放过程。认真倾听和参与每一节课学习,主动思索和回复老师提出每一个问题,工工整整地书写每一次作业,在扎实和勤奋中找到自己坐标,锐意进取、永不言败。经过十年的求学生涯,我积累出一些经验:学习自觉,有上进心,文科做到“多背多记”,理科做到“多做多练”,重视知识积累,努力攀登学习高峰。
班主任评语
几经风雨见彩虹,从不止步,乐观自信写风流。他凭自己的人格魅力去影响班级,他让同学们感受到在这个集体中学习、生活是一种荣幸,一种快乐。他的踏实、乐观、坚毅和锲而不舍的韧劲,大家看在眼里默默影响了每个人。
李兴萌
个人感悟
在学习方面,我充满热情,积极探索知识的奥秘。认真听讲、做好笔记,课后主动复习和拓展,遇到困难不轻易放弃,努力寻找解决方法。我的努力也换来了较为优异的成绩,同时还带动身边的同学一起进步。
在与同学们的相处中,我尽力传递正能量。有一次,班上有一位同学因为家庭原因心情很低落,学习也受到了很大的影响。我主动找到他,和他聊天,倾听他的烦恼,给他鼓励和支持。我还和他一起制定了学习计划,帮助他重新找回了学习的动力。在我的帮助下,这位同学逐渐走出了阴霾,重新变得开朗起来。我们一起学习、一起进步,共同营造了一个积极向上的班级氛围。
我深知阳光的心态能照亮自己和他人。我会继续努力,用我的积极向上影响更多的人,在高中生活中绽放出更加绚烂的光彩。
班主任评语
该生作为阳光之星,实至名归。在班级中,她总是充满活力,积极向上的态度感染着每一位同学。学习上勤奋努力,有钻研精神,遇到难题不退缩,主动寻求解决办法。生活中,乐观开朗,与同学们相处融洽,乐于助人。她就像一束阳光,温暖着周围的人,是同学们学习的好榜样。
段佳睿
个人感悟
时光飞逝,转眼我已经升入高中两个多月了。从最初的发怵紧张变得从容不迫,在启明高级中学,我重拾了信心。在这之前,我本是基础薄弱成绩不是特别理想的学生,为此我也常常苦不堪言。加上我的腿在摔伤之后一直都不怎么好,我不能和其他同学一起跑跑跳跳,有时候未免有些孤独。同学们发现了这一问题后都争着和我一起走,搀着我,我很感动。并且班主任和老师们非常关注我,利用大课间别的同学跑操的时候和课间给我讲题和谈心,让我备受温暖,让我意想不到的是在这次期中考试中,我居然考到了班级第八名,这是我前所未有的好成绩,我很开心,也对之后的学习充满了信心,我可以学会,甚至可以学好。
这一切都来自于和我朝夕相处的老师同学们,是你们让我重拾信心,让我不再惧怕高中的生活,让我在紧张繁忙的日子里充满动力。我一定会再接再厉,把成绩保持下去,早日追上自己的薄弱学科,不辜负老师的陪伴与教导。
班主任评语
“当你在追光,你与光同航。”你是一个聪明且不断努力的孩子,面对挑战从不退缩,始终追求超越自我。你很善良,总想着为班级做贡献,不能跑操的时候,你总是在教室默默地打扫卫生,发作业,你的坚定和毅力已经为你开辟了一条通往成功的道路。在接下来的时间里,老师期待你能更上一层楼,取得更加辉煌的成就。
李晓梦
个人感悟
很荣幸能够被评为“自律之星”。今天,我想和大家分享一下我在自律方面的心得和体会。首先,我认为自律是一种生活态度,更是一种人格修养。它不仅能够帮助我们养成良好的习惯,还能提升我们的自我管理能力。例如,我每天都会按时完成作业,严格遵守学校的规章制度,积极参与体育锻炼。这些习惯不仅让我在学习上取得了不错的成绩,也让我在生活中变得更加自信和坚强。通过自律,我深刻体会到了时间管理的重要性。高中的学习生活非常紧凑,每天的课程安排得满满当当。我学会了合理规划时间,确保每门科目都能得到充分的复习和预习。此外,我还养成了早睡早起的习惯,保证每天有充足的精力去应对学习和生活。自律不仅让我在学业上取得了进步,也让我在人际交往中变得更加成熟和自信。
未来,我将继续保持自律的习惯,不断提升自我管理能力。我希望通过自己的努力,能够成为同学们的榜样,帮助更多的人养成良好的自律习惯。同时,我也期待在未来的学习和生活中取得更大的进步,实现自己的目标和梦想。
班主任评语
李晓梦同学展现了出色的自我管理和自律能力,在学校期间,积极参与各类活动,充分展现了她的才华和潜力。她的自律不仅体现在学习上,也反映在生活中的各个方面。她健康的生活习惯和积极向上的心态,为全班同学树立了一个典范。
白一诺
个人感悟
学习是一个需要下苦功夫,一个积累的过程。在学习上,我会每天自主地、按质按量按时地完成作业,会在早上及晚上提前回到教室里自觉学习,上课认真听讲,及时做好笔记,积极举手回答问题,配合老师学习工作和任务的开展在生活上,我会在卫生区值日当天准时到岗,认真打扫,履行自身职责。在宿舍打铃后,我会准时休息,不随意说话、走动,不打扰其他同学的作息。在纪律上,我会自觉遵守学校的规章制度,做好自己,绝不做有损学校、班级和个人形象的事,将校规班规内化于心,外化于行。平日里我会利用零碎的时间看书复习,如下课后除了上厕所等需求外,我会利用下课休息的时间看书复习;中午打饭排队时,我会在排队的时候背背单词。
我坚信没有天掉馅饼,没有付出就没有收获的道理,我也期望未来我能变得更优秀!
班主任评语
白一诺同学,意志坚定,不受到外物的干扰。在生活上,她合理规划自己的作息时间,养成良好的生活方式、生活态度。除了对自己有着极高的管理意识,她作为班长还积极主动参与班级管理,为同学们起着榜样作用。
王思瑗
个人感悟
在高一三班宿舍长的角色中,心中涌动着无尽的感激与沉甸甸的责任感。这份荣誉,犹如一束温暖的光,照亮了我前行的道路,它不仅是对我个人付出的认可,更是对我们宿舍这个小集体团结一心、共同努力的深情赞歌。
在悠长的宿舍时光里,我时刻铭记着纪律的重要性,它如同一根无形的纽带,将我们紧紧相连。每当夜幕降临,我轻声细语地督促大家按时入睡,让疲惫的心灵得以宁静的栖息;每当晨光初现,我细心提醒,让内务的整洁成为我们迎接新一天的序曲。我深知,纪律是通往成功的坚实基石,它塑造了我们严谨的态度,也铸就了我们坚韧的品格。在未来的日子里,我将以更加严格的标准要求自己,以身作则,引领舍友们在纪律的引领下共同进步,携手前行。
这段时光,如同一幅优美的画卷,记录着我们的欢笑与汗水,也见证着我们的成长与蜕变。我将珍惜这份荣誉,不忘初心,继续前行,为班级争光,为我们的青春书写更加绚丽的篇章。
班主任评语
王思瑗同学当选自律之星,实至名归。她的自律与责任感值得表扬,希望她继续发挥模范作用,带领宿舍走向更好。
于晓哲
个人感悟
感恩是一种美德,它可以让我们更加珍惜身边的人和事。在成长的过程中,我们会遇到很多困难和挫折,但只要我们保持感恩的心态,就能够坚持下去。感恩不仅是一种情感,更是一种行动。我们可以通过帮助他人、尊重他人、关心他人来表达我们的感恩之情。
在平时的学习与生活中,我很感恩老师们的辛勤付出,他们为了我们日夜操劳,还要承受我们不懂事惹他们生气;我也很感恩家长的付出,他们为了我们能够安心学习与生活,辛勤工作毫无怨言;我也以身作则,帮助那些需要帮助的人。我会尊重每个人,关心身边的同学,帮助他们解决问题,让他们感受到我的关爱和支持。
同时,我也希望通过自己的努力,成为一个优秀的学生。我会努力学习,取得好成绩,为学校争光。我会遵守校规校纪,做一个守纪律、遵守规则的好学生。
班主任评语
小喆同学是一个懂事听话的学生,很热心肠,能够主动帮助同学,和同学们相处的很融洽。作为班长的他,也用自己的行动帮助班主任和老师们解决问题,协调处理班级内部的问题,是老师们的好帮手。希望他能够一如既往的心怀感恩,努力提高自己,成就最好的自己。
李文欢
个人感悟
一分耕耘,一分收获。作为班委的我,积极帮助班主任老师处理班级事务,维护班级秩序。对于集体中的事务,我都会认真对待,努力做好。在校期间见到老师主动问好,举止文明,言谈得当。在集体生活中,我主动团结同学,引领集体内的其他成员团结一致,共建和谐友爱的班集体,让班级里的每个同学都能感受到集体的关爱,获得丰富的精神养料,拥有充实的精神生活,激发拼搏向上的力量,坚定自己的生活信念。在班集体中,同学之间友善相待、相互礼让、相互包容、相互帮助、和谐共进。在楼道捡到一个饭卡,我会主动上交给值班老师。在日常生活中,我也积极参加各种班级活动,主动在操场帮助清扫垃圾、落叶等。
学习、生活、成长的路是漫长的。希望我能用自己的正直、善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌。在同学们心目中,做一面道德示范旗帜,一名当之无愧的美德少年。
班主任评语
李文欢,一位有梦想并为梦想执着付出的同学。热情、开朗、勤奋好学、兴趣广泛,是我校品学兼优而又极具创新力的学生,是老师的得力助手,更是同学们信任的好朋友。踏踏实实,勤勤恳恳,努力地完成着自己的奋斗目标。在一次又一次的学习生活实践中,无不体现着自尊、自强、自信的特点。从来不畏惧困难,总是迎难而上,相信“世上无难事,只怕有心人”,自信的她一定能做到。
董裕琛
个人感悟
美德是生命之花,只有不断地培育,才能使它盛开。所谓美德,即保持自身的高洁,宽厚待人。美德熔铸于华夏儿女的血脉之中,贯穿于时间长河之中,历经千年,依然熠熠生辉,故作为新时代青年,当行美德之事,做美德之人。
1.我树立明确的学习目标和严谨认真的学习态度。自从进入高中后,我致力于学习,课前做好预习把被动听课变为主动听课;在课堂上,集中注意力边听边思考;课后认真完成作业并坚持复习,及时掌握所学知识,养成了良好的学习习惯。久而久之,培养了一种乐观积极的学习生活态度和坚强的意志。
2.我认真负责,与同学团结互助。在学校里我是老师的得力小助手,同学们的好服务员。我积极参加各项活动,充分发挥自己的特长,为班级争取荣誉。遇到冲突时,为他人设身处地的着想,对待同学们始终宽厚,传播积极的精神,营造和谐的气氛。
3.我心怀感恩,追求纯真。在学习和生活中,我会尽可能的为别人提供帮助,让他们感受到温暖。感恩老师的教导,感恩父母的养育,感恩生活中的点点滴滴,心有阳光,感恩万物。与同学互帮互助我乐此不疲劳,与老师探讨问题我乐在其中,携手同学共创佳绩,为校争光。
班主任评语
“天下大事必作于细,天下难事必作于易”。学习上能刻苦钻研,课堂上能听到你那清脆的回答声;你工作积极,乐意当老师的小助手;平时你总是带着笑容与同学友爱相处。“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”,相信你将赢得更多的掌声!
周熙涵
个人感悟
我在校劳动积极,从不惜力。对待班级的劳动任务,我都能够出色地完成。对待有困难的同学,我总是乐于伸出援助的小手。“乐于助人,真诚奉献”是我的座右铭。黑板报是体现班级风采的重要阵地,我负责的每一期黑板报都得到老师和同学们的称赞。我参加过很过活动,取得了优异的成绩。如今,家中荣誉证书数不胜数,让每一位到家的客人都称赞不已,都说我是一个好孩子。在学习生活中,我事事在前,积极参加学校组织的各项活动,并取得优异的成绩。
劳动是中华民族的传统美德,希望我们大家携起手来,为建设美丽的启明校园贡献自己的一份力量!
班主任评语
熙涵同学是一个踏实勤奋的学生,能够积极主动的完成老师交办的各项任务。作为班级卫生委员,他有能力、有担当,有较强的组织力与执行力,成为班主任的得力“小助手”。她的这种表现潜移默化地影响着集体中的每一员,她也成为了集体中的领头雁。为熙涵同学点赞、打Call!
马晨锦
个人感悟
劳动不仅让我学会了责任与担当,还让我体验到了付出的快乐和收获的喜悦。通过劳动,我明白了只有通过自己的双手才能创造美好的生活。我也希望能够用自己的行动影响身边的同学,让大家一起热爱劳动,共同营造一个整洁、美丽的校园环境。
我担任班级里的劳动委员。平时工作认真负责。我会每天管好班级的卫生情况,让教室卫生保持整洁,尽量不使班级因卫生而扣分。平时也积极协助同学搞好卫生。我在家里只要有时间,就力所能及地进行家务劳动,我把这些爱劳动的好习惯也带到学校来,当我看到教室里有垃圾,我会去清除,检查卫生时,看到不尽人意的地方,我会认认真真地地去解决。
这样,我逐渐成为一个热爱集体、关心同学、有责任心的人。
班主任评语
幸福生活离不开劳动,正如泰戈尔所说 :“生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美”什么样的人生才算伟大呢?唯有劳动奉献的人生。也许我们的劳动对社会进步的贡献微乎其微,但你要相信,星星之火 终有燎原之日,功成不必在我,功成必定有我。希望你可以做的越来越棒!
陈林海
个人感悟
劳动于我而言,是成长与收获的源泉。在校园里,参与教室清洁,我体会到每一个角落干净背后的努力。扫地、擦黑板,看似简单,却需耐心细致。这不仅让学习环境更加舒适,也让我明白一屋不扫何以扫天下的道理。
在家里,帮助父母做家务,洗衣做饭,理解到他们日常的辛劳。当看到家人因我的劳动而露出欣慰笑容,内心满是成就感。
劳动让我懂得付出才有回报,培养了责任感,也让我学会珍惜他人的劳动成果。它塑造了我的坚韧品质,我将继续在劳动中成长,成为更优秀的自己。我会每天管好班级的卫生情况,让教室卫生保持整洁,尽量不使班级因卫生而扣分。在清除课桌文化,劳动周,也积极协助同学搞好卫生。虽然我的成绩不好但是在劳动活动中我一丝不苟,在卫生方面为班主任分忧。
班主任评语
陈林海同学在班级中堪称劳动之星的典范。在日常的校园生活里,无论是教室的卫生值日,还是校园公共区域的大扫除,他总是冲在最前面,以极高的热情投入到劳动之中。他对待劳动任务认真负责,打扫教室时,从不会放过任何一个角落,黑板槽被擦得一尘不染,桌椅摆放得整整齐齐。
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