2024年7月15日，由琼台师范学院“科学+”SNAIL科普乐东驿“语述童心·绘梦琼乡”志愿实践团开展的“非遗传统文化中的科学家精神”课程在海南省乐东黎族自治县利国镇中心学校拉开帷幕，旨在通过传统文化的独特视角，激发青少年对科学探索的热情，培养他们的科学家精神。这不仅是一场知识的盛宴，更是一次心灵的触动，它借助非物质文化遗产的深厚底蕴，点燃孩子们心中对未知世界的好奇之火，引导他们以科学的眼光去探索，以科学家的精神去追求，从而在年轻的心灵中播下创新的种子，培育出未来科学界的璀璨星辰。
课堂上，志愿者老师们巧妙地引导学生们围绕两个关键问题展开思考：“何为非遗传统文化？何为科学家精神？”以此作为探索之旅的起点。学生们跟随小老师的脚步，共同研读了《国之脊梁中国院士的科学人生百年》中的杰出篇章——钱学森的故事，随后通过视频深入了解了中国院士们的科学生涯及其对社会的卓越贡献。
为了加深学生们对科学家精神的理解，志愿者老师们围绕着前期提出的两个关键问题——“何为非遗传统文化？何为科学家精神？”设计了一系列的互动环节，鼓励学生们积极思考并解答相关问题。学生们在回答中说道：“无论身处何种时代、何种环境，选择科学探索不仅是科学家的最高职责，也是每一个中华儿女肩负的最高使命。”他们纷纷表示自己认识到了科学家精神的内涵所在，并且对每一位科学家都怀着崇高的敬意。
随后，课程将焦点转向了海南非遗传统文化——公仔戏。在老师们的引领下，学生们开始探索这一独特的艺术形式，了解其背后的文化意义、制作工艺以及表演技巧。尽管资源有限，但学生们充分发挥了自身的想象力和动手能力，怀着对中国院士们的感激与崇敬，利用超轻粘土和一次性筷子等日常材料，认真制作着他们心中的中国院士的每一个细节，最终创作出了栩栩如生的公仔。
亲手制作公仔后，学生们将中国院士的故事巧妙地融入编写的剧本，使这些科学英雄的形象能够在舞台上以公仔戏的形式生动呈现。这种创新的实践不仅锻炼了学生们的动手能力，也让他们在制作公仔、研读剧本和戏剧表演的过程中，更深刻地理解了中国院士的科学生涯和对社会的贡献。
此次课程的举办，不仅为学生们打开了一扇通往传统文化与科学世界的大门，更为他们树立了面对困难和挑战时的勇气与决心。通过将科学家精神与非遗传统文化相结合，学生们学会了如何在日常生活中践行科学探索的精神，为自己的未来铺设了一条充满智慧与激情的道路。
“语述童心，绘梦琼乡”志愿实践团的“非遗传统文化中的科学家精神”一课，是一次对传统的致敬，也是对科学的颂歌。我们期待这样的活动能够让更多的青少年学习科学家精神，激励更多的青少年投身于科学探索，同时也让非遗传统文化焕发出新的生命力。在这里，每一颗年轻的心都被点燃了对科学的激情，每一份努力都在为未来的科学界培育着希望的种子。我们相信，这些种子将在不久的将来，成长为支撑国家科技创新的参天大树，绽放出属于这个时代的璀璨光芒。
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编辑：陈果
图文：“语述童心，绘梦琼乡”志愿实践团
校对：高姿姿
