国奖专访 | 潘子纯:行远自迩,笃行不怠

教育   2024-12-02 15:27   陕西  


经管学院2024-2025学年度研究生国家奖学金评选已落下帷幕,20名硕士研究生6名博士生获此殊荣。为营造崇尚科学和勇于创新的浓厚氛围,发挥榜样的示范引领作用,激励经管学子积极实践、追求卓越、自强不息,特推出国奖专访栏目,用数期篇幅和大家一同走进国奖获得者,了解他(她)们的学习经验与优秀事迹。



 人物简介


潘子纯,中共党员,2021级农林经济管理专业博士研究生。师从朱玉春教授,主要从事公共资源治理、城乡融合发展等研究,曾获西北农林科技大学优秀大学生称号以及博士研究生国家奖学金,西北农林科技大学2023年六次产业研究院研究生论坛优秀成果二等奖等。主要成果以第一作者发表于《中国农村经济》《地理学报》《中国人口·资源与环境》等期刊。


 获奖情况 

2024年博士研究生国家奖学金

2022-2023年西北农林科技大学优秀大学生

2023年西北农林科技大学六次产业研究院研究生论坛优秀成果二等奖


 科研成果 

(1) 2024,进口国突发性社会安全事件对中国农产品出口贸易的影响,《中国农村经济》

(2) 2023,中国海外耕地投资规模与地缘经济的耦合协调研究,《地理学报》

(3) 2024,环境规制对村级河长政策执行力的影响,《中国人口·资源与环境》

(4) 2024,How can policy advocacy be effective? The impact of guiding environmental regulations on the policy implementation capacity of village-level river chief,《Irrigation and Drainage》

(5) 2023,东北三省城乡融合发展的时空演变与区域差异及其收敛性研究,《自然资源学报》

(6) 2024,城乡融合对耕地利用转型的影响研究,《地理科学进展》


 采访环节

为了提高读书期间的效率,有一个明确的规划是很重要的,请问师哥方便讲讲步入博士生涯时对自己未来几年的规划吗?

一个明确的规划往往能为之后的学习安排提供方向。最开始还是应该根据自己的研究兴趣、导师课题项目等因素,尽早确定研究方向。然后围绕该研究方向,从基础工作开始做起,如文献阅读、理论学习、方法学习、观点交流等等,慢慢累积相关知识与能力,形成自己对该方向的认知和观点,逐步完成目标、实现规划。

对于刚研一的同学们,有些对于发论文感到“压力山大”,师哥可以分享一下写论文、投论文的注意事项或小技巧吗?

学术研究是一件既有趣,又枯燥乏味的事情。除了“坚持”“耐心”“勤奋”外,在开展学术研究中同样需要的是“专注”“效率”与“韧性”。

     第一,专注。专注于问题的发现,通过文献综述了解前人对于某个领域的研究成果,获知这一领域的提升空间和盲点发现,通过田野调查透过现象看本质,唯有对现象本身有了理解,才能够正确地提出问题。

     第二,效率。提高论文写作的效率,时间的付出并不与效率成正比,给自己设定时间段,通过自我约束,按时完成相应任务,合理利用有效时间。通过取长补短,在论文写作中积极发挥自身长处,弥补自身不足,从而实现循序渐进的写作能力提升。

     第三,韧性。增强学术韧性。学术发表是一段漫长而艰辛的旅程,需要保持坚定和韧性。在学术发表的路程上,收到的拒稿会远远多于录用通知,但每一次被拒都是对研究进行更深入反思的机会。只有在不断面对失败时保持韧性,才能最终实现成长。

请问师兄,为了使自己达到国家奖学金的标准,你做了哪些准备工作?有没有什么值得分享的经验?

没有能想到自己会有机会获得国奖。按部就班,做好该做的,也许收获会随之而来。希望大家都能找准自己的阶段性目标,通过努力和学习来解决困难、获取经验、实现成长。

     师哥认为在读博过程中最具挑战性的任务是什么?

最具挑战性的任务应该还是如何面对困难和挫折。在读博过程中,很多时候大家都会因为被退稿或者其他因素,开始怀疑自己所做的工作是不是有价值、是不是合理的。在面对这种情况时,一方面是自己要学会调节自己的心态,不要被一时的困难所影响和浪费更多的宝贵时间;另一方面,还是应该更加冷静,重新思考和完善自己的工作,同时在适当情况下,也可以多与团队或同学进行交流,通过汲取外部营养走出困境。

师兄可以具体讲讲该怎样高效率的阅读文献吗?

第一,做好文献管理工作。根据自己的研究选题,分门别类地管理好相关文献,提高阅读效率。

     第二,明确略读和精读。通过对文献摘要等的判断,来分析这篇文献给予自己的信息量到底大不大,如果觉得这篇文献提供了有价值的内容,那就需要针对该文献进行精读。这样做一是能够节省时间,二也是能够更精准地知悉研究内容。

     第三,多读高质量期刊,同时也应关注英文期刊。利用组会、学习小组等形式,可以针对相关文献进行讨论,加深学习深度。

     第四,多总结与多反思。根据研究内容,在一定时期内要对文献进行总结和整理,形成更全面地理解,更好服务于自己的学术研究。


学长寄语



关关难过关关过,前路漫漫亦灿灿。相信大家都能通过努力实现自己的追求与梦想。


END

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