军训是锻炼人,还是折磨人?

文化   2024-08-29 11:15   河北  

  每到开学季,有些学校就在公众号美篇上,大力宣传他们的特色军训。


  昨天,本地一所私立中学卷出新高度,人家在抖音上现场直播。下午2:30左右,艳阳似火,正酷热难耐之际,学校让全体学生在操场上军训,还在网上进行直播。直播间里,众多家长怀着期待,想要目睹孩子军训的风采,互动甚是热烈。


  回想起30年前,我在省会上学第一次参加军训。也是这般炎热的天气,大中午的我们在操场训练,明明有树荫,可教官为磨炼我们的意志,不许我们去树荫下。为严肃纪律,教官罚我们在艳阳下拔军姿将近一个小时,还要求是标准的军姿:目视前方,身体重心前移,两臂垂下紧贴裤缝,脚跟踮起。我们班一个学生因此体力不支,支撑不住,狠狠摔倒在地。


  去年毕业的这届学生,当初他们军训时,有的教官相当严厉,有树荫有连廊,却不让学生去乘凉。当场就有个学生晕倒在地,下巴磕出了血。在这之后的几天,军训的教官便让学生哪里凉快就在哪里训练。


  不要把这些刚离家的学生视作军人吧。他们多年养成的作息与纪律习惯,怎能在短短四五天内靠猛药矫治过来?不信去学生宿舍瞧瞧,军训那几天,被子叠得如同豆腐块,洗漱用具安放有序,地面打扫得一尘不染。可军训结束后,往往又恢复原状,脏乱差得一塌糊涂。


  我总觉得军训的初衷就有点急功近利,试图利用军人的严厉作风,在短时间内矫枉过正,改掉学生多年养成的坏习惯。但教育并非工业生产,不能追求速成。军训这种方式,有时似乎是缘木求鱼,只是做做样子。


  其实,军训是锻炼人,不是变相折磨人,军训的目的本应是培养学生的纪律意识、团队精神和坚韧品质。要达到这一目的,或许需要调整思路,根据学生的实际情况,制定更加科学合理的训练计划和方式。比如,适当控制训练强度,避免过度劳累;增加一些趣味性的团队活动,让学生在轻松的氛围中培养合作精神;同时,注重日常的习惯养成教育,而不仅仅依赖于军训期间的集中训练,企图速成。只有这样,军训才能真正发挥其应有的作用,助力学生的成长与发展。

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过河小卒2008
一介语文教师,忝列作协会员,性喜舞文弄墨,作品发表若干。不求青史留名,但求涵养心田。偶有爆文出现,欣然每至忘餐。诸位看得过眼,点赞分享加关。
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