天财“策”记(一)

文摘   2024-12-10 16:31   天津  

当日子一页页翻过,支教的时针悄然走过了三个月的行程。这段日子,没有霓虹闪烁、车水马龙,有的只是一间间质朴的教室和一双双求知若渴的眼睛。来自不同学院的小老师们,怀揣着梦想与担当,告别熟悉的校园、热闹的都市,奔赴新疆和田支教一线;彼时,行囊虽简,初心却重如泰山。从最初踏上这片陌生土地时的紧张与期待,到如今课堂上的从容自信;从面对学生质朴脸庞时的小心翼翼,到课间打成一片的亲密无间。每一天,他们都全身心沉浸其中,把知识化作种子,播撒在求知若渴的心田。此刻,让我们一同聆听这些来自不同学院,却因支教紧密相连的志愿者们最真挚的心声,感受那些藏在日常里的温暖、收获与成长。

 

今天我们邀请到了分别来自四个学院的支教“小老师”,分享他们的心得和感悟。



商学院 营销2202 姜雨萌

在策勒支教的日子已接近尾声,想到将要离开的时刻,无数情感如泉涌般涌上心头。我在这里是一位“多面手”老师,除了二年级的美术外,也会作为代课老师走进“五年级语文”“三年级美术”“色彩社团”的课堂。在策勒第四小学,我已经和263个孩子成了好朋友,这个数字依然还在继续上升。我最喜欢的就是走进他们中间蹲下来,去倾听他们的声音和快乐。

教学过程中,我不断调整方式以适应孩子们的需求。他们的热情回应让我收获满满。我看到了不同民族文化的交融之美,也体会到了教育在这里的特殊意义。它像一座桥梁,连接着孩子们与外面的世界;它像一双双手,托举着孩子们站在我们的肩膀上畅想未来。他们眼神清澈,思维活跃,我看着他们,满怀期待。爱与教育,本就是时间最美好的相遇。三个月的支教时光是我人生中一笔宝贵的财富,希望我和孩子们都能拥有灿烂的人生。



经济学院 经济2201 赵晗

不远万里,心怀期待。紧紧跟随支教团的脚步,毅然走上教育援疆这条爱意满满的大路。

爱永远是相互的,想到我要用自己的所学所思,所感所想给孩子们带来关爱,那些爱溢于言表。我会永远记住那些表达爱的时刻,是在美术课上认真听我讲话,用心完成手工作品的时候;是收到充满爱意的小纸条和用星星或爱心装满的瓶瓶罐罐的时候;是看见我出现就喜悦奔跑向我,搂住我的胳膊或埋进怀里的时候;是把我当做朋友,和我谈心讲小秘密的时候;是我拿起相机就不停面对镜头搞怪耍酷的时候;是在我遇到困难,孩子们异口同声地说,“老师我陪你,我给你当向导!”的时候

美好且珍贵的时刻堆砌出这圆满的105天,在日后翻看相册时,我将眼角带着泪却笑着回忆。



人文学院  广电2202班 朱伊蕊

在支教的两个多月里,我收获了无数难忘的经历和深刻的感悟。不仅完成既定的教学任务,还积极开展绘画、手工和心理辅导等,极大地丰富了学生们的课外生活。正是在这充实而有意义的生活里,我体会到了前所未有的成就感和满足感。教育,本质上是一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂召唤另一个灵魂。

我也更深刻地感悟到,教育不仅是单向的推动,更是两朵云的相互交融和分享。课后,我和孩子们交流,分享彼此的故事和笑声,心与心之间的距离前所未有地贴近,我感觉自己真正融入了这里。

这些宝贵的经历,促使我在策勒这片热土上不断践行自己的使命,实现自己的人生价值。最后,我要衷心感谢学校给予我们这次宝贵的支教机会,让我在短短一学期的时间里,做了一件终身难忘的事。感谢支教团各位老师和同学的支持与陪伴,感谢我的学生们给予我的爱与启发,也感谢自己在这段旅程中付出的努力。



理工学院  信工2201  郑舒月

不知不觉,支教生活便已接近尾声,在来之前,我曾希望自己可以成为少部分人,去看见阳光未曾踏足地地方,用爱与责任温暖他们的世界。而在这的105天,我做到了。

“老师,海是什么样子?”“老师,我也想去到天津!”无数的问题把我淹没在孩子们对远方的好奇里;被气到失语,又被他们写小纸条求原谅逗笑;纪律从最初的吵闹到安静,因为“我们不想让老师生气”;“老师,我也想考到你的学校去,你要等我!”……孩子们拉着我的手,跟我谈论理想的场景历历在目。我想,作为支教老师,我所做的不仅仅是教书育人,更是铺垫他们驶向远方的轨道。

有幸奔赴这场爱与责任的相会,短短三个月,孩子们像小太阳一样温暖了我无数次,他们教会我勇敢,教会我自信。若问我支教的意义在哪,也许不是有意义才去做这件事,而是因为我做了,并且收获颇多,支教这件事才变得有意义。


支教之行尚未结束

讲述着爱与成长的诗篇仍将继续

【天财策记】第二篇

将由来自法学院、艺术学院、

管理科学与工程学院和会计学院的

支教团成员分享他们的

支教心语



消息来源:天津财经大学赴新疆和田实习支教团
编辑:韩俊杰 丁馨怡 张思静 臧可佳
审校:杨磊 朱彤 张泽楠

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