童年不一样
闯关我最棒
为全面落实“双减”政策,切实减轻学生的课业负担,优化学生学业评价,提升学生综合素养,邛崃市文昌小学校于2024年6月21日到6月26日,开展了“童年不一样,闯关我最棒”一、二年级无纸笔素养趣味测评活动。
孩子们通过吟诵、积累和自由表达来展示他们的学习成果。看他们多么活跃,时而成为字正腔圆的词语专家,时而成为充满激情的朗读者,时而又变成善于表达的小能手。他们在游戏中不断探索语文的奥秘,享受着学习的乐趣。每一步都充满欢笑,每一步都有所收获,每一次挑战都见证了他们的成长。
素质教育
绽放美好
第一关
字正腔圆识汉字
孩子们用那清脆而响亮的声音,准确无误地读出每一个字 ,汉字的魅力正被他们一点点领悟,这些简单而又充满韵味的汉字,在孩子们的诵读声中,仿佛有了生命。
第二关
有滋有味背古诗
明亮的眼睛里闪烁着专注与热情,稚嫩的声音整齐而清脆,那认真背诵的模样仿佛在与千年前的诗人进行一场心灵的对话。
第三关
有声有色读课文
他们的眼神专注而坚定,小小的嘴巴张合有序,他们小小的身躯里蕴含着对知识的渴望,对传统文化的热爱,在这朗朗的读书声中,展现出无限的可能与希望。
第四关
有眉有眼讲故事
孩子们绘声绘色地讲述着故事他们眼睛亮晶晶的,充满了激情与专注,小手不时地比划着,仿佛要把故事中的场景一一展现在大家眼前。
成果展示
趣味测评活动旨在提升思维技能,通过多样化的趣味活动,让孩子们深入体验数学的乐趣。孩子们充满活力,热情四溢,他们巧妙地运用数学知识,在真实的活动体验中,领略数学的魅力。
成果展示
不以纸笔论实力,虽无纸墨也飘香!此次无纸化测试,不仅让孩子们收获了一份智慧,也让孩子们收获了一份快乐。学生在自信中实现了“学有所乐、学有所长、学有所用”!今后,我校将继续完善评价体系,不断提高低年级无纸笔测评水平,继续发挥多元评价育人导向,坚持以评促学、以评促教 ,促进学生核心素养发展!!
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文字:敬唯威
图片、视频:一、二年级教师
编辑:敬唯威
审核:喻立
知文尚质 明理倡德