学习理论知识
永葆星火相传
编者按：培养造就大批德才兼备的高素质人才，是国家和民族长远发展大计。党的十八大以来，习近平总书记围绕人才工作发表一系列重要论述，立意高远，内涵丰富，思想深刻，深刻回答了为什么建设人才强国、什么是人才强国、怎样建设人才强国的重大理论和实践问题。在这些重要论述中，总书记精妙运用古代典籍、经典名句，以古喻今、启迪思想、激荡精神，让我们一起来学习！
一、牢固确立人才引领发展的
战略地位
致天下之治者在人才。
——北宋胡瑗《松滋县学记》
“致天下之治者在人才。”人才是衡量一个国家综合国力的重要指标。没有一支宏大的高素质人才队伍，全面建成小康社会的奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦就难以顺利实现。
——2013年10月21日，《在欧美同学会
成立一百周年庆祝大会上的讲话》
盖有非常之功.必待非常之人
——东汉班固《汉书》
卷六《武帝纪第六》
“盖有非常之功，必待非常之人。”人是科技创新最关键的因素。创新的事业呼唤创新的人才。尊重人才,是中华民族的悠久传统。
——2014年6月9日，《在中国科学院
第十七次院士大会、中国工程院
第十二次院士大会上的讲话》
思皇多士，生此王国。
王国克生，维周之顿；
济济多士，文王以宁。
——《诗经·大雅·文王》
“思皇多士,生此王国。王国克生,维周之桢；济济多士,文王以宁。”这是《诗经·大雅·文王》中的话，说的是周文王尊贤礼士，贤才济济，所以国势强盛。千秋基业:人才为先。实现中华民族伟大复兴，人才越多越好，本事越大越好。
——2014年6月9日，《在中国科学院
第十七次院士大会、中国工程院
第十二次院士大会上的讲话》
致天下之治者在人才。
——北宋胡瑗《松滋县学记》
“致天下之治者在人才。”人才是衡量一个国家综合国力的重要指标。没有一支宏大的高素质人才队伍，全面建成小康社会的奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦就难以顺利实现。
——2014年6月9日，《在中国科学院
第十七次院士大会、中国工程院
第十二次院士大会上的讲话》
二、坚持“四个面向”
为天地立心，为生民立命，
为往圣继绝学，为万世开太平。
——北宋张载《横渠语录》
自古以来，我国知识分子就有“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”的志向和传统。一切有理想、有抱负的哲学社会科学工作者都应该立时代之潮头、通古今之变化、发思想之先声，积极为党和人民述学立论、建言献策，担负起历史赋予的光荣使命。
——2016年5月17日，《在哲学社会科学工作座谈会上的讲话》
穷理以致其知，反躬以践其实。
——宋代朱熹《四书章句集注》
穷理以致其知，反躬以践其实。科学研究既要追求知识和真理，也要服务于经济社会发展和广大人民群众。广大科技工作者要把论文写在祖国的大地上，把科技成果应用在实现现代化的伟大事业中。
——2016年5月30日，《为建设
世界科技强国而奋斗》
三、全面提高人才自主培养质量
一年之计，莫如树谷；
十年之计，莫如树木；
终身之计，莫如树人。
——《管子》
“一年之计，莫如树谷;十年之计，莫如树木;终身之计，莫如树人。”我们要把人才资源开发放在科技创新最优先的位置，改革人才培养、引进、使用等机制，努力造就一批世界水平的科学家、科技领军人才、工程师和高水平创新团队，注重培养一线创新人才和青年科技人才。
——2014年6月9日，《在中国科学院
第十七次院士大会、中国工程院第十二次
院士大会上的讲话》
人材者，求之则愈出，置之则愈匮。
——清代魏源《默觚下·治篇九》
人材者，求之则愈出,置之则愈匮。希望广大院士关心和爱护青年人才，把发现、培养青年人才作为一项重要责任，为青年人才施展才干提供更多机会和更大舞台。
——2018年5月28日，《在中国科学院
第十九次院士大会、中国工程院第十四次
院士大会上的讲话》
统军持势者，将也;
制胜败敌者，众也。
——古代兵书《三略》
（又称《黄石公三略》）
大力培养使用战略科学家。“统军持势者，将也;制胜败敌者，众也。”战略科学家是科学帅才,是国家战略人才力量中的“关键少数”。当前，全球进入大科学时代,科学研究的复杂性、系统性、协同性显著增强，战略科学家的重要性日益凸显。
——2021年9月27日，《深入实施新时代人才强国战略，加快建设世界重要
人才中心和创新高地》
END
图文来源：《求是》杂志
图文编辑：宣传部 胡凯军
审核：丁云哲 曹舒婷
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