新年伊始，辞旧迎新正当时，我也在回顾总结。在过去的一年，忙里偷闲读了一些书，写了几篇文章。人能感知时间的方法之一就是用文字记录当下，或许时光会流逝，而作品会留下。
读书的经验提醒着我，人是需要不断阅读和思考的，而人的想象力和创造力若不加训练和打磨则会萎缩。如果身处在一个反智主义盛行和工具理性统治的时代，人文精神则更加需要被重视和重建，人文教育则更加需要被关注和提倡。这也是我近年来特别关注的一位学者刘擎老师正在做的事，通过做播客、上节目、辩论、写作、分享等“新”形式，引导年轻人回归“旧”传统，重建精神家园，寻找属于自己的人生指南和答案。
作者在序言里提到“我们不想像罐头一样活着”。从出生到死亡，现代人都在追求某种“确定性”，人似乎像是按照某种特定程序和标准配置打造出来的商品，而渐渐丧失人的主体性和差异性。如今的很多年轻人向往人生的“旷野”，却困于按部就班、循规蹈矩的“轨道”中，接受着外界提供和规训的一样又一样“正确方式”和“标准答案”，活成了自己不情不愿、不明不白又不知何去何从的模样，也逐渐变得麻木和冷漠，心灵生着某种“时代病”。
如何疗愈？如何重新丰沛这个时代的人们的心灵？刘擎从美国著名随笔作家梭罗的《瓦尔登湖》聊起。对工业化兴起而产生的种种社会现状，梭罗以身“实验”，得出的“答案”至今适用：人应过更加简单和质朴的生活，丰盈思想，能够独处。好比探索佛学里“出世入世”的处世之道，有意识地为生活做减法，为精神做加法，像梭罗那样“深深扎入生活”。书里还谈到人文教育的重要性，在互联网浪潮的奔流下，我们每天都会接收大量的信息，同时也会失去大量的时间，失去独立思考的能力，变得空心化和空洞化，丧失生活的“实感”。人文教育可以让我们重构自我，获得二次成长，通过阅读、交流、写作、旅行等方式，传授知识、传递温暖，拓展认知，建立与生活的具体联系。这是在所有时代、所有境遇中都有价值的事。
先哲爱比克泰德说：“我们登上并非我们所选择的舞台，演绎并非我们选择的剧本”。尽管如此，我认为求知的终极目的是求真，人生的剧本作者是自己。世界是你手边仅供参考的答案，是照搬照抄，生搬硬套，还是化为己用，活学活用，全然取决于你自己。
图文来源丨王 鼎
编辑丨黄志敏 缪季航
审核丨胡聪聪
