为全面贯彻落实国家“双减”政策，五育并举，提升学生综合素质，本学期，仓山区第七中心小学开设了儿童画、硬笔书法、魔方、科学实验、机器人搭建、机器人编程、琵琶、二胡、羽毛球、足球、篮球、花样跳绳等课后服务拓展课程。这些丰富多彩的课程，让孩子们在掌握技能、提高修养的同时，感受到身心的快乐，为校园增添了一抹亮丽的色彩。
一起来欣赏仓山区第七中心小学的课后服务拓展课程的丰硕成果吧！
课/后/服/务
01
科 学 实 验
What Spring Wants
春日/无限好
科学是一门探索自然奥秘、培养科学思维和实验技能的学科。在课堂上，我们通过观察、实验、推理和讨论，让孩子们了解了许多有趣的科学现象和原理。科学课不仅让孩子们学到了知识，更重要的是培养了孩子的好奇心和求知欲。通过实验，我们学会了如何观察、操作和总结，提高了解决问题的能力。
02
机器人搭建
在当今充满创意与挑战的时代，机器人搭建班作为一种寓教于乐的教育形式，正逐渐成为越来越多孩子和家长的优选。孩子们首先会学习如何观察零件的颜色和特点，以及如何将它们组合在一起。通过简单的积木组合，孩子们掌握基本的搭建技巧，如互锁结构，确保模型的稳固性。它不仅为孩子们提供了一个动手实践的平台，更在无形中培养了他们的创造力、逻辑思维能力和团队协作能力。
03
机器人编程
随着科技的飞速发展，计算机硬件编程在教育领域的重要性日益凸显。本学期使用mind+软件进行编程学习，学生们通过图形化模块了解基本的编程逻辑，这些模块语言因其接近硬件层次且运行效率较高，成为与硬件交互的首选工具。机器人编程班作为一种创新的教育形式，旨在培养学生的逻辑思维、创新思维以及解决实际问题的能力。
04
魔 方
春之所向 心生欢喜
一学期的魔方挑战，同学们在旋转中解锁新技能！从最初的摸索尝试，到后来的速拧高手，每一次成功都闪耀着思维的火花。这段旅程，不仅锻炼了他们的手眼协调，更培养了耐心与毅力。
05
演 讲 口 才、小主持
本学期演讲与口才课程我们学习了正确的发音方法，通过口部操、气息练习等方式增强了声音的力量；尤其是一起努力排练的朗诵节目，让我们学习了在舞台上表演的基础要求，既掌握了小主持人的礼仪，又练习了朗诵的技巧，具备了舞台表演的基础素养。
06
儿 童 画
通过一学期的学习，孩子们掌握了用线条、色彩塑造物体的明暗关系、画面构图层次的表现知识要点，学会了作品构图方式、遮挡关系、用线条及色彩的变化塑造物体的光影效果。相信这些知识能帮孩子们走向更美好、更高的地方，看到更美的风景。
07
硬 笔 书 法
本学期我们运用正确的书写双姿（坐姿和握姿），进行长横、横折、斜撇、悬针竖、斜捺等基本笔画和 间架结构以及关联字的学习。同时灵活使用上中下三个支点，用结构美牌来分析关联字，感受书写的连贯，孩子们掌握了正确的姿势，规范书写，使用正确的握笔姿势及坐姿。
08
竹 笛
竹笛是吹奏乐器的重要分支，具有十分明显的民族性和艺术性特点。竹笛演奏的本质也是音乐艺术美展现的重要体现，能够给人以强烈的审美感受。课程主要采用集体授课形式，对学员们进行专业化培养，提高学生艺术修养。
09
琵 琶
琵琶是民族乐器中的弹拨乐器,已有两千多年的历史。琵琶以其独特的演奏方式和丰富的音乐表现力，成为了中国传统文化的重要组成部分。课程主要采用集体授课形式，对学员们进行专业化培养，提高学生艺术修养。
010
体 育 运 动 类
本学期开展了足球、篮球、乒乓球、羽毛球、花式跳绳体育类素质课程。体育课程培养了孩子们坚强的意志力、拼搏精神和团结友爱的品质，引导孩子们树立正确的价值观念。在体育运动中，孩子们也学会了尊重裁判、教练和队友，遵守规则和纪律。
“行之力则知愈进，知之深则行愈达。”此次展示活动，呈现了拓展课成果，同学们展现了一学期的学习所得，下学期，我将继续开展多样化的素质拓展课程，期待更多孩子参与其中，共享五彩缤纷的学习与生活！
愿每位同学都能在美丽的校园里，满怀期待而来，满载快乐而归！
图片：课程教师
编辑：陈 烨
审核：黄洪艳
