【医路领航】本科生奖学金获得者采访第一期:国家奖学金——梁博垚

文摘   2024-12-09 21:56   江苏  

活动初衷:

奖学金作为一种重要的学术和人才培养形式,旨于鼓励高校学生勤奋学习、努力进取,在德智体美劳等方面得到全面发展,其竞争激烈、要求严格,也由此可见每一位获奖者对于自身的锻炼与磨砺。南大医学创部“奖学金系列采访活动”将以采访本年度重要奖学金获得者的形式为大家介绍相关奖种,以及各位优秀的获奖者在学习生活的经验与理念,供大家参考与学习。群英荟萃,“医”气风发,在医学之路上,我们携手并进!


相关奖项:

国家奖学金

为了激励大学生勤奋学习、努力进取,在德、智、体、美、劳等方面全面发展,中央政府出资设立了国家奖学金。这项奖学金是当前高等学校学生能够获得的荣誉等级最高的国家级奖学金,其评审最为规范,标准最为严格,获得比例仅为0.2%。获得这项奖学金不仅是莫大的荣誉,更代表着国家的认可,这样的人也是我们当之无愧的榜样。

我们采访了22级获此殊荣的梁博垚学长,希望大家能从学长的分享中受益匪浅,见贤思齐。



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人物简介

梁博垚

南京大学医学院临床医学专业2022级本科生,入党积极分子,入选南京大学第九期青马工程培训班。曾获国家奖学金、唐仲英德育奖学金、人民奖学金三等奖等,获评南京大学优秀共青团员、南京大学爱心联盟优秀骨干、暑期社会实践优秀个人等荣誉称号,曾任南京大学天健社活动部副部长,现任南京大学青年志愿者协会组织部副部长、2022级军总班外科学总论课代表。积极参加各类志愿活动与社会实践,累计志愿时长210余小时,所带领医学院“何以安宁”团队获2023-2024学年南京大学暑期社会实践十佳团队、第四届全国卫生健康行业志愿服务项目大赛铜奖推荐等荣誉。



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采访环节


part one

学习是一种习惯


Q1:

面对大学的全新学习方式,学长是否有自己总结的一套方法?能分享一下吗?

大学课程内容增多,想要像高中一样做到每一个知识点都滚瓜烂熟是难度极大的,这就需要在上课时注意老师的措辞和侧重点,可以在课后利用往年试题和绿皮习题集来把握常考点,其他处则略看。我自己还利用网络资源,课后复习时先通读书本,再听网课,随后尝试自己默写出重要知识框架,笔记直接记在书本上,再适量刷题,这样一来印象会比较深刻。当然,每个同学都有不同方法,找到最适合自己的就好


Q2:

学长是如何利用大学生被各种活动,团建,还有电子设备充斥的夹缝中的时间,保持专注学习呢?

我个人比较倾向于先按照重要紧急程度给事件排序,写出每日计划,然后按照次序,一件事情尽量一次做完,不留太多后遗工作。我会把学习放在第一位,成块时间安排给学习,其他碎片时间安排给各种学生工作和娱乐。不过我其实并不把学生工作看成一种负担,相反,我觉得和同学们一起团建、完成活动,本身就是一种放松。并且处理学生工作的一些技巧和技能其实也在学习上有很大帮助。电子设备的话,我会在学习时刻意远离,多使用纸质资料,这样能够静下心来去看书。



part two

生活的步调

Q3:

在大学,避免不了直视身边的人与自己的各种差距,学长是如何看待这种内卷的焦虑?有什么办法可以消解吗,或者说学长是用什么方式在与在他人的比较之中自适的?

这个问题很契合当下大环境哈哈哈。我觉得这种焦虑是不可避免的,也是很正常的,毕竟我们不可能做到方方面面都是最优秀的。当我心态还不错的时候,我会和自己说多向优秀的同学学习,试着用优秀同学的经历来激励自己。但当我心态有点“崩”的时候,我也会暂时地安慰自己“志不在此”,允许自己有“无所事事”的时间去放松休息。尝试理解越来越多的比较、逐渐接受自己、善待自己、尽力而为,是我这两年来学到的最大的功课。


Q4:

学长平时如果学有余力的话,是会选择一些提升自己技能的拓展,还是倾向于预习专业性的知识,还是更倾向于通过喜欢做自己的事情来感受生活?

我会更倾向于提升自己感受生活两方面。我会偶尔学学PPT、剪辑视频等等,不经意间就会用到。阅读和走出校门也深得我心,我也逐渐明白其实在大学里,课堂之外的很多东西都需要我们去感悟,学医也不代表着必须面对乏味的生活,这个世界上还有许许多多值得我们热爱和付出时间的事物。


Q5:

我们可以看到学长拥有丰富的志愿服务与学生工作的经历,可否谈谈学长对于志愿服务的意义与看法,分享一下从学生工作中获取的价值与能量的相关经历呢?

就我而言,志愿服务也好、学生工作也好、社会实践也好,确实都是我大学生活里非常非常宝贵的经历。假如没有这些机会,我可能永远也不会拥有这么大的“朋友圈”,可能永远也不会体验到医学之外的另一种生活,可能永远也不会掌握美编、策划、组织等等技能这些或多或少的收获、感受,就像一个个技能点,总能在需要时连成线,体现出它们的意义。



part three

向前或向后

Q6:

学长学医的初衷是什么?现在是否有所变化?又是如何保持自己的初心与热情呢?

我学医的初衷没有改变,尽自己所能为他人带去健康,为他人解除一份忧虑,医生的这种奉献精神一直让我很感动与敬佩。我觉得专注于眼下的工作,无论是掌握一个章节的疾病,还是在见习里力所能及地帮助了一位患者,这些小“成功”都是我保持热情的动力。


Q7:

当你现在回顾过去,假设你有一个机会对刚入校门的自己说一些话,你会对他说什么呢?

这是个让人浮想联翩的问题,其实我经常在幻想能有这么个机会和过去的自己聊聊天。我最想说的是:一定一定要勇敢尝试,要平和地接受外界看法,也要用你自己的态度积极地回应世界。担心忧虑是难免的,但只有经历才能够更好认识周遭。永远爱自己,永远热爱生活。无论有无成就、有无功名,家人,还有未来的你,都会一直在前方等你走来。



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学长寄语


谨将我特别喜欢的一句话送给学弟学妹们共勉:“一个人要像一支队伍,努力做一个不气馁、有朝气、爱自由的人!”。凡事可以不求完美,但求尽善尽美。


Point

结语

采访感受


爱生活,爱自己,勇敢迈向远方。在与学长沟通与交流的过程中,这种蓬勃的能量一直感染着我。除了采访回答中所分享的种种方法本身,学长展现的那种对每件事都很认真的细节与习惯,早已诠释了铸就优秀的真正答案。倘若一个人内心里满是阳光,他的征程自然一路金黄。医路漫漫亦灿灿。我们应学习学长热爱生活的坦荡与奔赴目标的认真与坚持,怀揣期待,落于行动,每个人终将会在付出中熠熠生辉!


END




文编|南京大学医学院团委学创部 赵中原

美编|南京大学医学院团委学创部 赵中原

责编|南京大学医学院 顾云倩

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